ضرورت راه اندازي دوره PhD به MD در ايران: به روزرساني شواهد، منافع و هزينه اثربخشي

مقدمه و هدف: با توجه به تفاوت در ماهيت برنامه هاي آموزشي دوره هاي پزشكي عمومي و دكتري تخصصي (PhD) علوم پايه پزشكي و سوالات متعدد مطرح شده در اين باب و با توجه به مقاله مروري چاپ شده قبلي در اين مجله هدف از انجام اين مطالعه به روزرساني شواهد، منافع طرح براي كشور و همچنين هزينه اثربخشي اجراي اين طرح مي باشد.مواد و روش‏ها: بر اساس جستجوي صورت گرفته مقالات موجود در پايگاه هايScopus, PubMed, Web of Science و موتور جستجويGoogle Scholar بين سال هاي 1960 تا 2022 با استفاده از كليد واژه هاي PhD و MD يا PhD to MD Course و در تركيب با واژه هاي Curriculum يا Program يا Course و همچنين سايت دانشگاه هايي كه اين دوره را برگزار مي كنند مورد جستجو قرار گرفت.يافته ‏ها: نتايج نشان داد كه نافع اين طرح براي كشور شامل تقويت هر چه بيشتر ارتباط بين علوم پايه و باليني و افزايش سطح كيفي آموزش علوم پزشكي خواهد بود و از طرفي با توجه به پايين بودن سرانه پزشك در كشور، اين طرح در بازه زماني كوتاه مدت به جبران اين كمبود كمك خواهد نمود و علاوه بر اين از مهاجرت نخبگان علوم پايه پزشكي كشور جلوگيري به عمل خواهد آورد.نتيجه‏ گيري: به نظر مي رسد با توجه به شرايط فعلي كشور از نظر آموزش در حوزه علوم پزشكي، راه اندازي دوره PhD به MD در قالب يك دوره 4 ساله ضروري به نظر مي رسد.