تأثير اقدامات مديريت استراتژيك منابع انساني بر عملكرد سازماني كاركنان با نقش ميانجي يادگيري سازماني (مورد مطالعه: ادارات ورزش و جوانان استان مركزي)

هدف: هدف اين پژوهش بررسي تأثير اقدامات مديريت استراتژيك منابع انساني بر عملكرد سازماني كاركنان با نقش ميانجي يادگيري سازماني در ادارات ورزش و جوانان استان مركزي بود. روش‌شناسي: روش اين پژوهش توصيفي از نوع همبستگي بود كه به صورت پيمايشي انجام شد. جامعه آماري اين پژوهش شامل كاركنان اداره ورزش و جوانان استان مركزي بود كه از بين آنها 95 نفر به صورت تصادفي طبقه‌اي به عنوان نمونه آماري انتخاب شدند. براي گردآوري داده‌هاي پژوهش از پرسشنامه‌هاي استاندارد اقدامات مديريت استراتژيك منابع انساني، پرسشنامه يادگيري سازماني و پرسشنامه عملكرد سازماني كاركنان استفاده شد. داده‌هاي پژوهش با استفاده از آزمون مدل‌سازي معادلات ساختاري در بسته نرم افزارهاي اس.پي.اس.اس نسخه 23 و اسمارت پي.ال.اس نسخه 3 تحليل شدند.يافته‌ها: نتايج پژوهش نشان داد اقدامات مديريت استراتژيك منابع انساني با ضريب 0.65 بر عملكرد سازماني كاركنان و با ضريب 0.81 بر يادگيري سازماني؛ همچنين يادگيري سازماني با ضريب 0.71 بر عملكرد سازماني تاثير مثبت مستقيم و معناداري دارد. به علاوه، يادگيري سازماني داراي نقش ميانجي جزئي در رابطه بين اقدامات مديريت استراتژيك منابع انساني و عملكرد سازماني كاركنان بود.نتيجه‌گيري : با توجه به نتايج حاصل پيشنهاد مي‌شود كه مسئولين سازمان‌هاي مورد مطالعه اقدامات لازم به منظور ارتقاي وضعيت ارزيابي عملكرد، مشاركت كاركنان استخدام مناسب، پاداش و آموزش كاركنان انجام دهند كه در نهايت مي تواند باعث بهبود يادگيري سازماني و عملكرد سازماني آنها شود.