بررسي ويژگي‌هاي روان‌سنجي نسخه فارسي پرسشنامه دانش و مهارت ماماها جهت ارزيابي و ارتقاء سواد سلامت مادري

مقدمه: دانش و مهارت ماماها به‌عنوان نزديك‌ترين و مؤثرترين تيم ارائه‌دهنده مراقبت‌هاي بهداشتي و پيشگيرانه، مي‌تواند بر رفتار و عملكرد مراقبتي مادري تأثيرگذار باشد، لذا مطالعه حاضر با هدف روان‌سنجي نسخه فارسي پرسشنامه دانش و مهارت ماماها جهت ارزيابي و ارتقاء سواد سلامت مادري انجام گرفت.روش‌كار: اين مطالعه از نوع روش‌شناختي و به‌صورت مقطعي بوده كه از آبان ماه تا بهمن ماه 1401 انجام شد. در اين مطالعه، 314 نفر از ماماهاي شاغل در بيمارستان ها و مراكز بهداشتي درماني يا مطب ها و درمانگاه هاي دولتي و خصوصي شهرهاي مركزي استان مازندران، پرسشنامه 13 گويه‌اي فوق را تكميل نمودند. روايي صوري، محتوايي و سازه پرسشنامه مورد ارزيابي قرار گرفت. پايايي با استفاده از ضريب آلفاي كرونباخ و و تكرارپذيري آزمون بازآزمون به‌دست آمد. ساختار پرسشنامه به كمك تحليل عامل بررسي شد.يافته ها: بر اساس‌ نتايج تحليل عامل اكتشافي، سه عامل عملكرد، دانش و مهارت استخراج شد. شاخص‌هاي برازندگي مدل، پرسشنامه مذكور را تأييد كرد (PCFI=0/684, PNFI=0/651, CMIN/DF=2/438, RMSEA=0/068, AGFI=0/905, IFI=0/923, CFI=0/922). همچنين ثبات دروني و پايايي پرسشنامه تأييد شد ( 0/7).نتيجه گيري: پرسشنامه سه عاملي دانش و مهارت ماماها جهت ارزيابي و ارتقاء سواد سلامت مادري، از روايي و پايايي مناسبي برخوردار است. با توجه به ويژگي‌هاي مناسب روان‌سنجي، اين ابزار مي‌تواند در مطالعات بعدي كه به‌منظور ارزيابي دانش و مهارت ماماها جهت ارزيابي و ارتقاء سواد سلامت مادري طراحي مي‌شود، به‌كار گرفته شود.