ابداع الگوي ارتباطي با خلق گفتگو هاي ابتكاري والدين در خانواده

Inventing a communication model by creating innovative discussions of parents in the family

هدف: با توجه به اهميت ارتباط در خانواده، هدف اين پژوهش ابداع الگوي ارتباطي با خلق گفتگوهاي ابتكاري از سوي والدين جهت استحكام پيوند هاي درون خانواده است. روش: طراحي و اعتبارسنجي مدل پژوهش با روش آميخته انجام شده و جمع ­آوري اطلاعات با مصاحبه و سپس پرسشنامه بوده است. جامعه آماري پژوهش در بخش اول خبرگان و روانشناسان خانواده و در بخش دوم پژوهش خانواده­ هاي ساكن شهر كرمانشاه بود. نمونه‌گيري هدفمند و سپس نمونه ­گيري تصادفي انجام شد و حجم نمونه بر اساس قاعده كلاين، 200 نفر تعيين شده ­است. در بخش كيفي از تحليل تماتيك با نرم افزار Maxqda، و رتبه ­بندي عوامل با معادلات ساختاري تفسيري و Micmac انجام شده است. يافته­ ها: 21 عامل نظير: احترام، درك متقابل اعضاء، تخصيص وضوح، آگاهي و اجراي مناسب نقش­­ها، روابط كلامي و غيركلامي مستقيم، شناخت و تأمين نيازها، صميمت اعضاء، ارزش­هاي ديني، باورهاي منطقي، حل مسئله، فرزند پروري­ مناسب، مشورت بين اعضاء، و ...، به عنوان ابعاد الگو شناسايي شدند. نتيجه‌ گيري: در رتبه ­بندي دو عامل شناخت و تأمين نيازها و صميمت بين اعضاء، بالاترين رتبه ­ها را در مدل پژوهش داشتند.

Purpose: Considering the importance of communication in the family, the purpose is to invent a communication model by creating innovative conversations on the part of the parents to strengthen the bonds within the family. Methodology: The design and validation of the model was done with a mixed method, and the data was collected through interviews and then questionnaires. The statistical population is family experts and psychologists and then the families of Kermanshah city. Purposive sampling and then random sampling were done and the sample size was determined to be 200 people based on Klein's rule. In the qualitative part, the thematic analysis was done with Maxqda, and factor ranking was done with interpretive structural equations and Micmac. Findings: 21 factors such as respect, mutual understanding, allocation of clarity, awareness and proper implementation of roles, direct verbal and non-verbal relationships, recognition and provision of needs, intimacy of members, religious values, logical beliefs, problem solving, children Proper parenting, consultation between members, etc., were identified as dimensions of the model and they had the highest ranks in the ranking of the two factors of recognition and satisfaction of needs and intimacy between members.