عنوان مقاله :
تحليل و اولويت بندي شاخصه هاي ارزيابي عملكرد سرمربيان تيم ملي تكواندو از ديدگاه بازيكنان ملي (آقايان)
عنوان به زبان ديگر :
Analysis and Prioritize the Evaluation Attributes in Iranian Taekwondo National Team Coaches in view of National Athletes (Male)
پديد آورندگان :
باقري، مهدي دانشگاه خوارزمي , تيران وليپور، هادي دانشگاه خوارزمي , آقايي، نجف دانشگاه خوارزمي - گروه آموزشي مديريت ورزشي و رفتار حركتي
كليدواژه :
ارزيابي عملكرد , اثربخشي , تكواندو , شاخصه هاي مربي , مهارتهاي تكنيكي
چكيده فارسي :
هدف پژوهش حاضر، اولويتبندي شاخصههاي ارزيابي عملكرد مربيان تيم ملي تكواندو از ديدگاه ورزشكاران ملي بود. نمونه آماري پژوهش به دليل قليل بودن، برابر با جامعه آماري در نظر گرفته شد(61 نفر). ابزار پژوهش، پرسشنامه محقق ساختهاي بود كه در 7 بخش آماده گرديد. روايي صوري و محتوايي ابزار را 11 نفر از اساتيد، مربيان تيم ملي تكواندو، داوران بين اللملي و كارشناسان باسابقه در رشته تكواندو و داراي تحصيلات دانشگاهي تائيد كردند،
براي پايايي ابزار اندازهگيري از آزمون آلفاي كرون باخ (93/0=α) و پايايي تركيبي (83/0) استفاده شد. در اين پژوهش بهمنظور طبقهبندي و خلاصه نمودن دادههاي خام از آمار توصيفي و در بخش آمار استنباطي از آزمون ناپارامتريك براي تجزيه و تحليل داده ها و از تحليل واريانس فريدمن براي رتبه بندي معيارهاي مربيگري استفاده شد. بر اساس نتايج بهدستآمده، شاخصهها در هفت عامل كه به ترتيب شامل مهارتهاي تكنيكي، مهارتهاي مديريتي، مهارتهاي فني، روابط حرفهاي، مهارت روانشناختي، مهارت اجتماعي- ارتباطي و سابقه قهرماني اولويتبندي شدند.
با توجه به نتايج بهدستآمده مسئولان ورزشي در فدراسيون تكواندو براي انتخاب مربيان، بيشتر به شايستگي هاي تكنيكي و مديريتي و در درجه بعدي به ويژگيهاي ديگر براي رشد و توسعه هرچه بيشتر ورزش تكواندو تمركز كنند.
چكيده لاتين :
The present study aims at prioritizing performance evaluation attributes in Iranian Taekwondo National Team coaches in the view of national athletes. The statistical sample was the same as the statistical population due to the low number of participants (n=61). A researcher-made questionnaire including seven sections was used as the instrument. Face validity and content validity were approved by eleven experts including university professors, National Taekwondo Team coaches, international referees, and Taekwondo experts and academics. Cronbach’s Alpha (α=93/0) and composite reliability (83/0) were used to evaluate instrument’s reliability. SPSS software and Friedman test were used for data analysis and coaching criteria ranking, respectively. Based on the findings, the criteria can be listed based on the order of significance as technique skills, managerial skills, technical skills, professional relationships, psychological skills, socio-communicational skills, and championship experience. With respect to these results, athletic managers in Taekwondo Federation should focus on technique and managerial skills before the other criteria for more development of Taekwondo.
عنوان نشريه :
علوم ورزش - دانشگاه آزاد اسلامي واحد كرج