مدل ارزيابي بهره‌وري منابع انساني دانشگر در صنعت خودروسازي ايران در راستاي تحقق سياست‌هاي اقتصاد مقاومتي

هدف از اين پژوهش طراحي مدل ارزيابي بهره‌وري منابع انساني دانشگر در صنعت خودروسازي ايران است. تحقيق حاضر با روش تركيبي (كيفي ـ كمّي)، رويكرد اكتشافي  و با روش تحليل مضمون انجام شد. مصاحبه با شانزده نفر از خبرگان به‌روش گلوله‌برفي انجام شد. با كدگذاري متن مصاحبه‌ها در نرم‌افزار مكس‌كيودا (Maxqda)، 258 مفهوم، 27 مضمون فرعي و 7 مضمون اصلي حاصل شد و مدل مفهومي طراحي گرديد. در بخش كمّي، مدل مفهومي به‌روش ميداني و پرسش‌نامه (محقق‌ساخته) توسط 221 نفر از كارشناسان صنعت خودرو تكميل شد. سپس به‌روش تحليل عاملي تأييدي، اعتباريابي و به‌روش سوارا (SWARA) توسط خبرگان وزن‌دهي شد. در بُعد عوامل سازماني، مؤلفه‌هاي محيط كار، استراتژي، تكنولوژي، ساختار سازماني، مديريت دانش و فرهنگ ‌سازماني؛ در بُعد فرايند تأمين، مؤلفه‌هاي برنامه‌ريزي منابع انساني، كارمنديابي، گزينش و به‌كارگماري؛ در بُعد فرايند توسعه، مؤلفه‌هاي مديريت استعداد، مديريت عملكرد و آموزش و توانمندسازي؛ در بُعد فرايند نگهداري، مؤلفه‌هاي سلامت رواني، بهداشت، ايمني و سلامت جسمي، عوامل شغلي، امكانات رفاهي، درمان، بيمه و بازنشستگي و حقوق و دستمزد؛ در بُعد فرايند كاربرد، مؤلفه‌هاي رهبري اثربخش، شرايط و ابزار كار، روابط كار و ارتباطات در مدل آورده شد.