عنوان مقاله :
پيشبيني قلدري سايبري بر اساس عدم بازداري آنلاين و پذيرش ادراك شده مادران با نقش ميانجي ثبات هيجاني: يك مطالعه توصيفي
پديد آورندگان :
احمدي ، شيرين دانشگاه محقق اردبيلي - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي , بشرپور ، سجاد دانشگاه محقق اردبيلي - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي - گروه روانشناسي
كليدواژه :
قلدري سايبري , ثبات هيجاني , عدم بازداري آنلاين , پذيرش ادراك شده مادران
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: قلدري سايبري هر ساله در بين نوجوانان به عنوان بيشترين كاربران اينترنت، افزايش يافته است. پژوهش حاضر با هدف پيشبيني قلدري سايبري بر اساس عدم بازداري آنلاين و پذيرش ادراك شده مادران با نقش ميانجي ثبات هيجاني انجام گرفت. مواد و روش ها : اين مطالعه از نوع توصيفي مي باشد و جامعه آماري آن شامل كليه دانش آموزان پسر دوره دوم متوسطه مشغول به تحصيل در مدارس دولتي شهر اردبيل در سال تحصيلي 1401 بود. از اين جامعه، نمونه اي به حجم 166 نفر به روش نمونه گيري در دسترس انتخاب و به پرسشنامه هاي قلدري سايبري، ثبات هيجاني، عدم بازداري آنلاين و پذيرش ادراك شده مادران پاسخ دادند. به منظور تجزيهوتحليل دادهها از مدل سازي معادلات ساختاري استفاده شد. يافته ها: نتايج مطالعه نشان داد كه عدم بازداري آنلاين با مقدار ضريب 0/52 و پذيرش ادراك شده مادران با مقدار ضريب 0/24- به صورت مستقيم با قلدري سايبري ارتباط معنادار دارند (0/001 P). هم چنين، عدم بازداري آنلاين با مقدار ضريب 0/25 و پذيرش ادراك شده مادران با مقدار ضريب 0/08 با ميانجيگري ثبات هيجاني به صورت غيرمستقيم با قلدري سايبري ارتباط معناداري دارند (0/001 P).نتيجه گيري: مطالعه حاضر نشان داد عدم بازداري آنلاين و پذيرش ادراك شده مادران به صورت مستقيم و غيرمستقيم با ميانجيگري ثبات هيجاني بر قلدري سايبري تأثير معنادار دارند. از لحاظ كاربردي مداخلات رواندرماني بين فردي، آموزش مديريت استفاده از شبكههاي اجتماعي و مديريت هيجانات و خشم به ترتيب براي توسعه ارتباط والد-كودك، عدم بازداري آنلاين، ثبات هيجاني و كاهش پرخاشگري پيشنهاد ميشود.
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي رفسنجان