عنوان مقاله :
ارائه مدلي براي نهادينه كردن رهبري تسهيمي در دانشگاه آزاد اسلامي، مورد: واحدهاي مستقر در استان آذربايجانغربي
عنوان به زبان ديگر :
Model of Shared Leadership Institutionalization at Islamic Azad University: Case Study of Islamic Azad University Branches in West Azerbaijan Province, Iran
پديد آورندگان :
حياتلو، وحيد دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات - دانشكده اقتصاد و مديريت - گروه آموزش عالي، تهران، ايران , آرسته، حميدرضا دانشگاه خوارزمي - دانشكده مديريت - گروه مديريت آموزشي، تهران، ايران , محمدخاني، كامران دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات - دانشكده اقتصاد و مديريت - گروه آموزش عالي، تهران، ايران
كليدواژه :
رهبري , سبكهاي رهبري , رهبري تسهيمي , دانشگاه آزاد اسلامي , ايران
چكيده فارسي :
هدف اين تحقيق ارائه مدلي براي نهادينه كردن رهبري تسهيمي در دانشگاه آزاد اسلامي بود. جامعه آماري شامل افراد متخصص و صاحبنظر واحدهاي مستقر در استان آذربايجانغربي بود كه بهطور مستقيم با موضوع مورد بررسي سرو كار داشتند و با استفاده از رويكرد نمونهگيري هدفمند، تا اشباع نظري انتخاب شدند (n=10). دادهها به روش مصاحبه و با شيوه هدايت كليات و به صورت نيمهساختيافته گردآوري شد. براي به دست آوردن اعتبار و روايي دادهها از دو روش بازبيني مشاركتكنندگان و همچنين مرور خبرگان غيرشركتكننده در پژوهش استفاده شد. پايايي مدل با استفاده از شاخص كاپا مورد بررسي قرار گرفت. مقدار شاخص كاپا برابر با 763/0 محاسبه و در سطح توافق معتبر قرار گرفته است. با استفاده از نرمافزار Maxqda10 به بررسي مصاحبهها و كدگذاري پرداخته شد. در نهايت، بر اساس معيارهاي نهايي شناسايي شده، مدل بر آمده از روش تحليل محتواي كيفي ارائه شد. نتايج حاصل از كدگذاري باز دادههاي كيفي گردآوري شده با استفاده از ابزار مصاحبه، تعداد 84 كد اوليه از ميان 401 بود. سپس، 84 كد اوليه در قالب 16 مقوله اصلي شامل ارتباط رهبري سازمان، ارتباطات سازماني، پيامد عملكردي، تيمهاي سازماني، رفتارسازماني، ساختارسازماني، سبكهاي مختلف رهبري، سيستم مديريت منابع انساني، محيط سازماني، مديريت استراتژيك، مديريت تغيير سازماني، مديريت عملكرد، مزيت رقابتي، منابع سازماني، مهارتهاي سازماني، ويژگي رفتاري رهبر، در قالب يك مدل دستهبندي شدند.
چكيده لاتين :
The purpose of this research was to present a model for institutionalizing shared leadership in Islamic Azad University. The statistical population included specialists and experts from the units located in West Azerbaijan province, who were directly dealing with the subject under investigation. Using the purposeful sampling approach, they were selected until theoretical saturation (n=10). The data was collected by the interview method with the general guidance method and in a semi-structured way. Participants as well as the review of non-participating experts were used in the research. The reliability of the model was evaluated using the Kappa index. The value of kappa index equal to 0.763 was calculated and it was placed at the level of valid agreement. Interviews were analyzed and coded using Maxqda10 software. Finally, based on the identified final criteria, the model derived from the qualitative content analysis method was presented. The results of the open coding of the qualitative data collected using the interview tool were 84 primary codes out of 401. Then, 84 primary codes in the form of 16 main categories including organizational leadership communication, organizational communication, functional outcome, organizational teams, organizational behavior, organizational structure, different leadership styles, human resource management system, organizational environment, strategic management, organizational change management, management Performance, competitive advantage, organizational resources, organizational skills, behavioral characteristics of the leader were categorized in a model.
عنوان نشريه :
آموزش و ارزشيابي