عنوان مقاله :
بررسي اثر بخشي آموزش مهارت هاي زندگي و معنوي بر شادكامي و هوش معنوي دانش آموزان مقطع پيش دانشگاهي
عنوان به زبان ديگر :
No English title
پديد آورندگان :
شريفي زارچي، فاطمه جامعه المصطفي العالميه - مجتمع آموزش عالي بنت الهدي - گروه روانشناسي , اصغرنژاد فريد، علي اصغر دانشگاه علوم پزشكي ايران - انستيتو روانپزشكي , عاطف وحيد، محمد كاظم دانشگاه علوم پزشكي ايران - انستيتو روانپزشكي
كليدواژه :
مهارت هاي زندگي و معنوي , شادكامي , هوش معنوي , نوجوانان
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر با هدف بررسي اثر بخشي آموزش مهارت هاي زندگي و معنوي بر شادكامي و هوش معنوي دانشآموزان دختر مقطع پيش‌دانشگاهي، در قالب يك طرح شبه آزمايشي پيش آزمون – پس آزمون با گروه كنترل اجرا شد . جامعه آماري پژوهش 25 نفر از دانشآموزان دختر مقطع پيش دانشگاهي ناحيه 3 آموزش و پرورش شهرستان قم بودند . كه با روش نمونه‌گيري انتخاب ، و در دوگروه آزمايش و كنترل قرار گرفتند. براي گروه آزمايش به مدت 12 جلسه آموزش مهارتهاي زندگي و معنوي اجرا شد و گروه كنترل در آن زمان به فعاليتهاي عادي تحصيلي خود مشغول بودند. داده هاي پيش آزمون و پس آزمون با استفاده از پرسش‌نامه هاي شادكامي آكسفورد و هوش معنوي جمعآوري شدند. جهت تجزيه و تحليل آماري دادهها از روش تحليل كوواريانس استفاده گرديد. نتايج پژوهش نشان داد آموزش مهارتهاي زندگي و معنوي، شادكامي را به طور معنادار افزايش ميدهد اما در جهت افزايش هوش معنوي و مؤلفه هاي آن تاثير معناداري ندارد.
چكيده لاتين :
No English abstract
عنوان نشريه :
پژوهش‌هاي روانشناسي اسلامي
