ويژگي‌هاي روان‌سنجي نسخه فارسي فرم كوتاه پرسش‌نامه ذهني‌سازي عاطفه‌محور

اهداف باوجود اهميت فراوان تنظيم هيجان، مقياس هاي محدودي براي سنجش آن وجود دارند و هر كدام از ابزارها نيز غالباً بر جنبه خاصي از آن متمركز است و نگاه تحولي ندارند. نظريه ذهني سازي عاطفه محور با در نظر گرفتن نقش ذهني سازي در تنظيم هيجان، نگاهي نوين را در اختيار پژوهشگران قرار مي دهد. برخورداري از مقياسي روا و معتبر براي سنجش اين سازه در پژوهش، ضرورتي اجتناب ناپذير است. بنابراين هدف اين پژوهش ارزيابي ويژگي هاي روان سنجي نسخه فارسي فرم كوتاه پرسش نامه ذهني سازي عاطفه محور است. مواد و روش ها اين پژوهش يك طرح توصيفي ارزشيابي بود. جامعه آماري پژوهش حاضر، كليه دانشجويان دانشگاه هاي تربيت مدرس، شهيد بهشتي و تهران بودند. از دانشجوياني كه در بهار و تابستان 1401 مشغول به تحصيل بودند، ۴14 نفر با روش نمونه گيري در دسترس ارزيابي شدند نسخه فارسي وكوتاه پرسش نامه ذهني سازي عاطفه محور پس از طي مراحل ترجمه و بازترجمه، تنظيم و همراه با پرسش نامه 10 سؤالي شخصيت، دشواري تنظيم هيجان، رضايت از زندگي و اضطراب بك اجرا شد. براي بررسي روايي سازه از تحليل عاملي تأييدي، روايي هم گرا و روايي واگرا از همبستگي پيرسون و براي بررسي اعتبار آن از ضريب آلفاي كرونباخ، ضريب بازآزمايي و اعتبار مركب استفاده شد. تحليل داده ها با استفاده از نرم افزارهاي SPSS نسخه 23 و R نسخه 43/1 انجام شد. يافته ها نتايج تحليل عاملي تأييدي حاكي از برازش مدل 3 عاملي شناسايي،پردازش و ابراز هيجان بود. همبستگي هاي معنادار بين عوامل به دست آمده با پرسش نامه 10 سؤالي شخصيت، رضايت از زندگي ، دشواري تنظيم هيجان و اضطراب بك نيز روايي هم گرا و واگراي مقياس را تأييد كردند. اعتبار مقياس با استفاده از ضريب آلفاي كرونباخ براي عوامل از 0/86 تا 0/88، ضريب بازآزمايي از 0/75 تا 0/80 و همچنين ميزان اعتبار مركب از 0/79 تا 0/82بود. نتيجه گيري به طور كلي مي توان گفت نسخه فارسي فرم كوتاه پرسش نامه ذهني سازي عاطفه محور ساختاري 3 عاملي (شناسايي، پردازش و ابراز هيجان) دارد و روايي( سازه، واگرا و هم گرا) و اعتبار لازم براي كاربرد در پژوهش هاي روان شناختي در جمعيت ايراني را دارد.