شناسايي عوامل و راهكارهاي مؤثر بر موفقيت برنامه هاي توسعه و بهسازي اعضاي هيئت علمي

مطالعه عوامل و راهكارهاي مؤثر بر موفقيت برنامه هاي توسعه و بهسازي اعضاي هيئت علمي، مي تواند بر اثربخشي بيشتر اين برنامه ها و بهبود كيفيت خدمات آموزش عالي تأثير گذار باشد. در همين راستا، هدف اين پژوهش شناسايي عوامل و راهكارهاي مؤثر بر موفقيت برنامه هاي توسعه و بهسازي اعضاي هيئت علمي مي باشد. پژوهش حاضر با روش تحليل محتواي كيفي انجام شده است. شركت كنندگان پژوهش اعضاي هيئت علمي دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالي شهر تهران بودند كه 15 نفر براي انجام مصاحبه نيمه ساختاريافته انتخاب شدند. روش انتخاب مشاركت كنندگان، نمونه گيري هدفمند و از نوع ملاكي بود. براي تجزيه و تحليل اطلاعات نيز روش تحليل مضمون استفاده شده است. با توجه به يافته هاي پژوهش، 6 عامل مؤثر و 20 راهكار شناسايي شد كه عبارتند از: عامل زمينه و بسترسازي (شامل: فراهم نمودن امكانات، ايجاد و تقويت مراكز بالندگي، اقناع مديران و جلب مشاركت اساتيد)، عامل برنامه ريزي (شامل: تعديل حجم كاري اساتيد، احيا و تقويت انواع روش هاي، استفاده از انواع روش هاي ارائه آموزش و زمانبندي)، عامل محتوا (شامل: ارائه محتواي كاربردي، ارتباط عناوين آموزشي و آيين نامه ارتقا و توسعه همه جانبه) عامل ارتباط و همكاري (شامل: ايجاد شيكه هاي يادگيري، ايجاد فرصت همكاري و مشاركت و بهبود ارتباط برنامه ريزان و اساتيد)، عامل انگيزه توسعه (شامل: حقوق و دستمزد، ارائه مشوق هاي آموزش و توسعه و اقناع اساتيد)، عامل حمايت و پيگيري (شامل: حمايت از آموزش در عمل، استمرار برنامه هاي توسعه و ارزيابي). توجه به عوامل مؤثر بر موفقيت اين برنامه ها و بهره برداري از راهكارهاي ارائه شده در پژوهش حاضر بر اثربخشي برنامه هاي توسعه و بهسازي تأثير گذار خواهد بود.