فراتحليل بررسي اثربخشي فرزندپروري ذهن‌آگاهانه در والدين كودكان استثنايي

هدف: فرزندپروري براي همه والدين تجربه‌اي دشوار و استرس‌زا به نظر مي‌رسد و اين مسئله براي والدين كودكان استثنايي پيچيده‌تر مي‌شود. بنابراين، هدف از پژوهش حاضر، فراتحليل بررسي اثربخشي فرزندپروري ذهن‌آگاهانه در والدين  كودكان استثنايي بود. روش: پژوهش حاضر از نوع فراتحليل بود. جامعه آماري اين پژوهش، مقالات چاپ شده در مجلات علمي و پژوهشي معتبر داخلي و خارجي در زمينه فرزندپروري ذهن‌آگاهانه بودند. ملاك‌هاي درون‌گنجي براي فراتحليل حاضر شامل داشتن شرايط لازم از نظر روش‌شناسي (روش تحقيق، جامعه آماري، شيوه نمونه گيري، ابزار اندازه‌گيري و روايي و پايايي آن، روش تجزيه و تحليل آماري)، تناسب موضوع پژوهش با اثربخشي مداخلات فرزندپروري ذهن آگانه براي والدين كودكان استثنايي، و آزمايشي يا نيمه آزمايشي بودن هر پژوهش مي‌شد. از اين رو، مقاله‌ها از پايگاه‌هاي معتبر فارسي و انگليسي استخراج شدند. در نهايت 15 مقاله كه شامل 11 مقاله فارسي و 4 مقاله انگليسي بود بر اساس ملاك‌هاي درون‌گنجي انتخاب شدند. يافته‌ها: ميزان تاثير فرزندپروري ذهن‌آگاهانه براي والدين كودكان استثنايي قابل توجه بود و اندازه اثر تركيبي 0.58 در سطح معناداري تركيبي 0.01 p به دست آمد.  نتيجه‌گيري: بنابراين، مي‌توان نتيجه گرفت كه اثربخشي آموزش فرزندپروري ذهن‌آگاهانه براي والدين كودكان  استثنايي در حد متوسط (نزديك به بالا) است.