مقايسه اثربخشي برنامه پيشگيري پنسيلوانياي كلاسيك و برنامه پيشگيري پنسيلوانيا براساس معيارهاي ايراني اسلامي ‎بر روابط موضوعي مادران كودكان مبتلا به اختلالات طيف اوتيسم

مقدمه: استفاده از برنامه‎ها و مقايسه آن‎ها با هم با توجه به موقعيت‎هاي فرهنگي قومي‎در بيشتر نقاط دنيا يكي از تحقيقات مد نظر دانشمندان مي‎باشد. بنابراين؛ هدف از پژوهش حاضر بررسي مقايسه‎اي اثربخشي برنامه پيشگيري پنسيلوانيا به دو صورت كلاسيك و منطبق شده با معيارهاي ايراني اسلامي ‎بر روابط موضوعي مادران كودكان مبتلا به اختلالات طيف اوتيسم بود.روش كار: بدين منظور از بين  مادران دانش آموزان مبتلا به اختلالات طيف اوتيسم كه در مركز توان بخشي شاهرود داراي پرونده بودند و ابتلاء آنها به اختلال اوتيسم توسط يك روان پزشك شناسايي و ثبت شده بود 45  نفر داوطلب به صورت در دسترس انتخاب شده و به صورت كاملا تصادفي در دو گروه مداخله و يك گروه كنترل جايگزين شدند، به گونه‎اي كه هر گروه 15 نفر را شامل شد. مداخلات در پنج جلسه هفتگي دو ساعته صورت گرفت و شركت كنندگان قبل و بعد از آن  به پرسشنامه روابط موضوعي بل پاسخ دادند. تحليل داده‎ها با استفاده از روش آماري كووارانس چندمتغيره انجام شد.نتايج: نتايج تحقيق نشان داد كه بين اثربخشي اين دو روش مداخله بر روابط موضوعي مادران كودكان مبتلا به اختلالات طيف اوتيسم تفاوت معني داري وجود دارد.نتيجه‌گيري: به نظر مي‎رسد كه برنامه پيشگيري پنسيلوانيا بر اساس معيارهاي ايراني اسلامي ‎مقياس‎هاي دلبستگي نا ايمن و بي‎كفايتي اجتماعي روابط موضوعي مادران كودكان مبتلا به اختلالات طيف اوتيسم اثرگذار باشد.