ارائه نظريه مبنايي نهضت توليد علم در مطالعات اسلامي

زمينه و هدف: پژوهش حاضر به بررسي و ارائه  نظريه مبنايي نهضت توليد علم، در مطالعات اسلامي پرداخته و هدف نهايي آن ارائه الگويي است كه از واقعيت­ها و روابط موجود بين ابعاد و كنش عوامل تأثيرگذار بر نهضت توليد علم، نظريه مبنايي را ارائه نمايد.روش تحقيق: اين پژوهش كيفي بوده و محقق  از مدل «كوربين» و «استرواس» استفاده نموده و در «كدگذاري باز» از روش تحليل اسنادي و در مرحله «كدگذاري محوري» و «كدگذاري انتخابي» عوامل موثر بر توليد علم دسته‌بندي، و براي كشف روابط بين مولفه‌ها و ابعاد از «تست خبرگي» و براي مرحله «مدل سازي» از روش «هم‌رايي» و مصاحبه تا اشباع نظري استفاده و در نهايت چارچوب پارادايميك تحقيق حاصل شده است.يافته‌ها: يافته‌هاي اين پژوهش نشان مي دهند؛ شرايط ممانعت كننده يا مداخله‌گر در توليد علم (علم مادي و سياست‌زده و جمود و تحجر علمي) به عنوان آفات علم، از جمله عواملي هستند كه سرعت توليد علم را كند و علم را از مسير اصلي خود خارج مي كنند، و اگر فرآيند توليد علم بدرستي طي شود و رويكرد سازمان‌ها به سمت شكل گيري سازمان‌هاي دانش بنيان باشد، منجر به مرزشكني در دانش و ارزش آفريني و توليد قدرت خواهد شد.نتايج: نظريه مبنايي در قالب «روايت نهايي» در اين پژوهش نشان مي دهد؛ توليد علم بر اساس مدل ارائه شده در سازمان‌ها، نوآوري و خلاقيت را گسترش و توليدات علمي دانش‌بنيان منجر به توليد ثروت، سرمايه ملي و در نهايت مرجعيت علمي كشور در جهان اسلام خواهد شد.