بررسي تأثير شبكه اجتماعي گروه همسالان بر تغذيه و سلامت دهان در دانش‌آموزان ۹ و ۱۲ ساله مدارس غير انتفاعي شهر قزوين

سابقه و هدف: امروزه بيماري‌هاي دهان و چاقي كودكان، دو چالش اساسي سلامت در قرن بيست و يكم است. اگرچه براي حل مشكلات سلامت جامعه، بسياري از محققان به شبكه اجتماعي همسالان توجه كرده‌اند، اما يافته‌ها در مورد ميزان تأثيرگذاري اين شبكه در سلامت دهان و چاقي كودكان اندك است. اين مطالعه به بررسي تأثير شبكه اجتماعي همسالان بر سلامت دهان و چاقي در كودكان دوره ابتدايي مي‌پردازد.مواد و روش‌ها: در اين مطالعه توصيفي-تحليلي با روش  نمونه‌گيري آسان، ارتباط شاخص هاي سلامت دهان و چاقي دانش آموزان دبستاني شهر قزوين با گروه هاي دوستي در شبكه اجتماعي سنجيده شد. تعداد ۱۴۵ دانش‌آموز در ۲ مقطع تحصيلي سوم و ششم ابتدايي در سال تحصيلي ۹۸-۱۳۹۷ در اين مطالعه شركت كردند. داده‌ها از طريق معاينات باليني و از طريق پرسشنامه معتبر جمع‌آوري و با استفاده از نرم افزار‌هاي SPSS، Exel و Gephi مورد ارزيابي قرار گرفت. از روش تحليل رگرسيون لجستيك رتبه‌اي و خطي براي تعيين همبستگي بين دانش و رفتارهاي سلامت‌ دهان و همچنين رفتار‌هاي تغذيه‌اي در شبكه دوستي و دوستان صميمي استفاده شد.يافته‌ها‌: نتايج نشان‌دهنده رابطه قوي بين شاخص‌هاي سلامت دهان و چاقي دانش‌آموزان و ارتباط با همسالان آنها در گروه‌هاي شبكه دوستي اجتماعي در مدرسه بود. به طور خاص، نتايج تحليل رگرسيون ترتيبي همبستگي معني‌داري را در دانش دندانپزشكي و رفتارهاي غذايي در گروه هاي شبكه دوستي اجتماعي نشان داد (0.001 p و ضريب همبستگي=0.9). همچنين نتايج نشان داد كه دوستان صميمي هم در دانش دندانپزشكي و هم در رفتارهاي كودكان دبستاني نقش معني‌داري دارند.نتيجه گيري: اين مطالعه مشخص نمود كه كودكان در شبكه دوستي از يكديگر تأثيرپذيري دارند. همچنين مشخص شد كه تنها دوستان صميمي دانش‌آموزان مي‌توانند عامل مؤثري در تعيين رفتارهاي بهداشت دهان دانش‌آموزان باشند.