• شماره ركورد
    1354457
  • عنوان مقاله

    مؤلفه‌هاي كلان تأثيرگذار بر توسعه آموزش رشته حسابداري در دانشگاه‌هاي ايران

  • پديد آورندگان

    پيري سقرلو ، مهدي دانشگاه آزاد اسلامي واحد تنكابن - گروه حسابداري , تحريري ، آرش دانشگاه تهران - دانشكده مديريت - گروه حسابداري

  • از صفحه
    67
  • تا صفحه
    118
  • كليدواژه
    آموزش‌عالي , آموزش‌ حسابداري , رشته‌ حسابداري , دانشگاه‌هاي ايران
  • چكيده فارسي
    هدف: هدف اين پژوهش، بررسي مؤلفه‌هاي كلان تأثيرگذار بر توسعه آموزش  رشته حسابداري در دانشگاه‌هاي ايران مي‌باشد. روش پژوهش: روش تحقيق پژوهش حاضر، تحليل محتواي كيفي است. جامعه آماري اين پژوهش اساتيد حسابداري دانشگاه‌هاي برتر ايران كه در پيدايش و توسعه حسابداري دانشگاهي در ايران تأثيرگذار بوده‌اند مي‌باشد. راهبرد نمونه‌گيري اين پژوهش نمونه‌گيري مبتني بر هدف است. روش گردآوري داده‌ها، مصاحبه غيرساختارمند بوده كه در سال‌هاي 1398 و 1399 انجام شده است. يافته‏ها: تحليل ها نشان مي‌دهد كه 10 مؤلفه كلان‌ (مؤلفه‌هاي اقتصادي، فرهنگي، سياسي، پديده‌هاي اجتماعي و تاريخي، دولت، الزامات قانوني، حساب‌خواهي و حسابدهي، دانشگاه‌ها و ساير مراكز و نهادها، ارتباطات آموزشي و پژوهشي و  صلاحيت و شايستگي دانشگاه‌ها)، بر توسعه آموزش رشته حسابداري در دانشگاه‌هاي ايران تأثيرگذار است. نتيجه‌گيري: از ميان سازه‌هاي ده‌گانه برآمده از نتايج پژوهش حاضر عوامل‌اقتصادي، سياسي و دولت بيشترين تأثير را بر توسعه آموزش رشته حسابداري در دانشگاه‌هاي ايران داشته است. همچنين اقتصاد و سيستم آموزش عالي دولتي در ايران به عنوان مانعي در توسعه آموزش رشته حسابداري در دانشگاه‌هاي ايران شناسايي شد. يافته هاي اين پژوهش مي‌تواند به تصميم‌گيرندگان در حوزه آموزش حسابداري در دانشگاه‌هاي كشور در راستاي توسعه آموزش حسابداري كمك نمايد.
  • عنوان نشريه
    پژوهش هاي حسابداري مالي و حسابرسي
  • عنوان نشريه
    پژوهش هاي حسابداري مالي و حسابرسي