استخراج شاخصه هاي علمي طراحي؛ رهيافتي نظري بر نسبت ديزاين با دانش

تلاش هاي بسياري تاكنون براي روشن ساختن ارتباط طراحي و علم صورت گرفته، اما امروزه ارتباط آنها گاها در هاله اي از ابهام قرار مي گيرد. بنابراين پرداختن به اين مسئله مي تواند خلاء موجود دراين راستا را تا حدودي پرنمايد. پژوهش حاضر با هدف ابهام زدايي از ارتباط طراحي و علم و بيان شاخص ترين ويژگي هاي طراحي به روش توصيفي ـ تحليلي با استفاده از نظريه داده بنياد صورت پذيرفته كه به لحاظ رويكرد كيفي بوده و روش گردآوري اطلاعات اسنادي (كتابخانه اي) مي باشد. نتايج حاصل از اين پژوهش بدين صورت مي باشد كه به شيوه كدگذاري باز 51 ويژگي طراحي استخراج گشته، با كدگذاري محوري در 13حوزه مطالعاتي، جايگاه هر يك از اين ويژگي ها بررسي شده و با  كدگذاري انتخابي براي كشف روابط بين آنها، تمامي ويژگي ها براساس شباهت و حوزه مطالعاتي آنها در سه گروه شناخت شناسي، ماهيت و دانش طراحي دسته بندي شده اند. پس از مراحل كدگذاري اين تئوري ارائه مي گردد كه نيمي از شاخص ترين ويژگي هاي طراحي در حوزه دانش طراحي قرار دارند كه دربردارنده سه واژه مطرح شده توسط كراس با نام هاي طراحي علمي، علم طراحي و مطالعات طراحي، به اضافه دو واژه رويكرد طراحي و تحقيقات طراحي مي باشد و اين موضوع نشان دهنده اهميت مطالعه در حوزه دانش طراحي و ارتباط عميق طراحي و علم دارد.