تدوين و اعتباريابي پروتكل آموزش سيستم عاطفه مثبت طبق معيارهاي دامنه پژوهش در افراد مبتلا به اختلال وسواسي-اجباري

هدف: رويكردهاي درماني موج سوم در سال‌هاي اخير در به علت مناسب نبودن درمانهاي شناختي-رفتاري براي همه مبتلايان، به اختلال وسواسي-اجباري مورد توجه قرار گرفته‌اند. از طرفي ديگر وجود سيستم عاطفه مثبت در نظامRDoC يك مسير درماني با تاكيد برعلائم هيجاني و بدون برچسب زني اختلال را پيشنهاد مي‌كند. بر همين اساس مطالعه حاضر با هدف تدوين و اعتباريابي بسته درمان اختلال وسواس، طبق سيستم عاطفه مثبت انجام شد. روش: جامعه آماري، افراد مبتلا به اختلال وسواس در شهرتهران در سال 1401 بودند و نمونه‌گيري از شانزده شركت كننده به صورت هدفمند از چندكلينيك انجام شدند و مصاحبه تا رسيدن داده‌ها به اشباع ادامه يافت. گردآوري داده‌ها از طريق پرسش‌نامه و مصاحبه نيمه ساختار يافته انجام شد. تجزيه و تحليل داده‌ها مبتني بر روش گراندد تئوري با روش استراوس و كوربين و سه مرحله كدگذاري انجام شد. يافته‌ها: كدهاي نظري بدست آمده در پژوهش شامل: يادگيري پاداش، پاسخ‌گويي به پاداش، ارزش‌گذاري پاداش و اميدواري در كسب پاداش بودند كه هر يك چهار دسته كد محوري و ده كد باز را شامل شدند كه با عاملهاي عاطفه مثبت در نظام RDoC تطابق بالايي داشتند. كدهاي باز، محوري و نظري با تاييد شش متخصص روان‌شناسي با ضريب كاپاي 0.85 مورد تاييد اعتبار قرار گرفتند. نوآوري: درمان اختلال وسواس، با توجه به حوزه عاطفه مثبت در نظام RDoC ، مي‌تواند يكي از جديدترين نگاهها به سبب شناسي و درمان اين بيماري باشد كه تاكنون با اين جزييات به آن پرداخته نشده است. نتيجه گيري: توجه به سيستم عاطفه مثبت در افراد وسواسي، قادر است سطح خلقي و اميدواري مبتلايان را بالا برده و انگيزه آنان را جهت مبارزه درست با اختلال افزايش دهد. يافته‌هاي اين مطالعه، كدهاي ارزشمندي را در اين زمينه معرفي مي‌نمايد؛ اما مطالعات بيشتري در خصوص يافتن كدهاي بيشتر و دقيق‌تر، جهت تحصيل نتايج قابل اتكا مورد نياز است.