الگوي روابط ساختاري استفاده اعتيادي از شبكه‌هاي اجتماعي بر اساس طرد اجتماعي و جو عاطفي خانواده با نقش ميانجي كم رويي در دانش ‌آموزان

هدف: با توجه به افزايش استفاده اعتيادي از شبكه هاي اجتماعي، شناسايي عوامل مرتبط با آن ضروري است. پژوهش حاضر با هدف بررسي الگوي روابط ساختاري استفاده اعتيادي از شبكه هاي اجتماعي بر اساس طرد اجتماعي و جو عاطفي خانواده با نقش ميانجي كمرويي در دانش‌آموزان انجام گرفت.مواد و روش ها: روش پژوهش حاضر توصيفي از نوع همبستگي مي‌باشد. جامعه آماري پژوهش حاضر را كليه دانش‌آموزان پسر دوره ي دوم متوسطه مدارس دولتي شهر اردبيل در سال تحصيلي 99-1398 تشكيل داد. از اين جامعه نمونه اي به حجم 248 نفر به روش نمونه گيري تصادفي چندمرحله اي انتخاب و به پرسشنامه هاي اعتياد به شبكه هاي اجتماعي، طرد اجتماعي، جو عاطفي خانواده و كمرويي پاسخ دادند. داده‌هاي به‌دست آمده با استفاده از آزمونهاي ضريب همبستگي پيرسون و مدل‌يابي معادلات ساختاري با استفاده از نرم‌افزارهاي SPSS 25 و 8.8 Lisrel تحليل شد.يافته ها: نتايج نشان داد كه اعتياد به شبكه‌هاي اجتماعي با طرد اجتماعي و مؤلفه هاي آن (به غير از تهمت) و كمرويي ارتباط مثبت و با جو عاطفي خانواده و مؤلفه هاي آن (به غير از نوازش) ارتباط منفي دارد. همچنين كمرويي با طرد اجتماعي و مؤلفه هاي آن ارتباط مثبت و با جو عاطفي خانواده و مؤلفه هاي آن (به غير از نوازش) ارتباط منفي دارد ( p 0.001). شاخص هاي برازش مدل نيز، تأثير طرد اجتماعي و جو عاطفي خانواده بر استفاده اعتيادي از شبكه‌هاي اجتماعي را با ميانجي گري كمرويي تأييد كرد.نتيجه گيري: نتايج نشان داد كه طرد اجتماعي و جو عاطفي خانواده از پيش‌ بيني ‌كننده‌هاي اعتياد به شبكه‌هاي اجتماعي در دانش‌آموزان مي‌باشد و  كمرويي نيز مي‌تواند نقش واسطه‌اي در اين ارتباط داشته باشد.