شماره ركورد
1361198
عنوان مقاله
ابزار كمك آموزشي مطلوب براي ارتقاي كيفيت آموزش الكترونيكي مدارس در ايران از ديدگاه نظريه كهكشان هاي ارتباطي مك لوهان
پديد آورندگان
امين فرد ، احمد دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران مركزي
از صفحه
497
تا صفحه
524
كليدواژه
ابزارهاي كمك آموزشي , آموزش الكترونيكي مدارس , كيفيت , نظريه كهكشان هاي ارتباطي مك لوهان
چكيده فارسي
در دوران كرونايي امروز آموزش و تحصيل در مدارس سراسر جهان و همچنين ايران ناگزير به صورت الكترونيكي انجام ميشود. ارتقاي آموزش الكترونيكي مدارس در ايران نيز پس از يك سال كرونايي اخير ضروري به نظر ميرسد. ابزارهاي كمك آموزشي نقشي مهم در ارتقاي آموزش الكترونيكي دارند. از سوي ديگر، ارتقاي آموزش الكترونيكي متناسب با بافت فرهنگي - اجتماعي و تجربيات آموزش الكترونيكي مدارس در ايران بسيار تعيينكننده است. هدف از نگارش اين مقاله حاضر شناخت ابزارهاي مناسب كمكآموزشي براي ارتقاي آموزش الكترونيكي مدارس در ايران از ديدگاه نظريه كهكشانهاي ارتباطي مكلوهان است. روش تحقيق اين پژوهش مصاحبه عميق (مصاحبه با نخبگان) بوده كه با 27 تن از كارشناسان و نخبگان حوزههاي علوم ارتباطات، مديريت آموزشي و آموزش الكترونيكي در ايران انجام شده است. نتيجه اين تحقيق نشان داد، جزوه درسي گويا ابزار كمكآموزشي مناسب براي ارتقاي كيفيت آموزش الكترونيكي در دوره دوم مقطع متوسطه مدارس ايران از ديدگاه نظريه كهكشانهاي ارتباطي مك لوهان است.
عنوان نشريه
مطالعات آموزشي و آموزشگاهي
عنوان نشريه
مطالعات آموزشي و آموزشگاهي
لينک به اين مدرک