شماره ركورد :
136152
عنوان مقاله :
جايگاه "ارزشيابي تشخيصي " در فرايند ياددهي - يادگيري
پديد آورندگان :
جان بزرگي ، علي نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1379 شماره 42
رتبه نشريه :
فاقد درجه علمي
تعداد صفحه :
4
از صفحه :
41
تا صفحه :
44
كليدواژه :
فرايند ياددهي - يادگيري , الگوي عمومي تدريس , ارزشيابي تشخيصي
سال انتشار :
1379
عنوان نشريه :
رشد آموزش قرآن و معارف اسلامي
عنوان نشريه :
رشد آموزش قرآن و معارف اسلامي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 42 سال 1379
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=8&DC=136152
بازگشت