بررسي عملكرد دانشجويان دندان‌پزشكي دانشگاه علوم پزشكي اصفهان در تكميل پرونده‌ي دندان‌پزشكي در سال ۱۳۹۹-۱۴۰۰

مقدمه: اين مطالعه با هدف بررسي عملكرد دانشجويان دانشكده‌ي دندان‌پزشكي دانشگاه علوم پزشكي اصفهان در تكميل پرونده‌ي دندان‌پزشكي انجام شد. مواد و روش‌ها: اين مطالعه به صورت مقطعي در بهار سال ۱۴۰۰ در دانشگاه علوم پزشكي اصفهان و با شركت ۲۰۰ نفر از دانشجويان دو سال آخر دانشكده‌ي دندان‌پزشكي انجام شد. در اين مطالعه از پرسش‌نامه‌اي پژوهشگرساخته جهت بررسي عملكرد دانشجويان در پر كردن پرونده‌ي دندان‌پزشكي استفاده شد. جهت پاسخ‌دهي به سؤالات پرسش‌نامه معيار ليكرت با ۵ گزينه به كار رفت (هرگز، به‌ ندرت، گاهي اوقات، اغلب اوقات و هميشه) كه به ترتيب نمره‌ي ۱ تا ۵ به هر يك از پاسخ‌ها اختصاص داده شد. سپس نتايج به صورت ميانگين و انحراف معيار گزارش و با استفاده از آزمون Independent T-test(با سطح معني‌داري 0/05)، رابطه‌ي آن‌ها نسبت به جنسيت و سال تحصيلي بررسي گرديد.يافته‌ها: عملكرد ۷۷ درصد دانشجويان در بازه‌ي ۲ تا كمتر از ۴ قرار گرفت كه به عنوان عملكرد متوسط گزارش شد. عملكرد 0/5 درصد ضعيف و عملكرد 22/5 درصد خوب گزارش شد. همچنين عملكرد دانشجويان بر خلاف جنسيت، نسبت به سال تحصيلي، رابطه‌ي معني‌داري داشت (0/001 p-value )، به طوري كه دانشجويان سال ۵ از دانشجويان سال ۶ عملكرد بهتري داشتند.نتيجه‌گيري: عملكرد بيشتر دانشجويان دو سال آخر دندان‌پزشكي دانشگاه علوم پزشكي اصفهان در تكميل پرونده‌ي دندان‌پزشكي در سطح متوسط مي‌باشد. همچنين در اين مطالعه ديده شد كه سال تحصيلي دانشجويان، بر خلاف جنسيت آن‌ها، مي‌تواند بر عملكردشان اثرگذار باشد؛ به طوري كه دانشجويان سال ۵ از دانشجويان سال ۶، عملكرد بهتري داشتند.