مشكلات تنظيمي اوليه در دوره نوزادي و پيامدهاي رفتاري در دوره كودكي: مطالعه مروري نظام مند

زمينه و هدف: حدود20 درصد از همه نوزادان در نخستين سال زندگي خود، نشانه هايي از گريه هاي شديد، مشكلات خواب، و تغذيه را نشان مي دهند كه اغلب از آن با عنوان مشكلات تنظيمي نام برده مي شود. هدف از اين مطالعه شناسايي ماهيت و قدرت ارتباط بين اختلال تنظيمي اوليه در دوران نوزادي با مشكلات رفتاري در دوران كودكي و پيش­دبستاني است. منابع داده­ها: با توجه به كلمات كليدي تخصصي در پايگاه هاي اطلاعاتي داخلي يعني پايگاه اطلاعات علمي جهاد دانشگاهي و پايگاه مجلات تخصصي نور بين سال­هاي 1390 تا 1401 و پايگاه اطلاعات جهان اسلام و پايگاه هاي خارجي Google scholar, PubMed, Psychinfo بين سال هاي 2000 تا 2022، يافته­ها و اطلاعات مدنظر جهت دستيابي به هدف پژوهش، بررسي شد. روش: در اين راستا از طريق مطالعه مروري نظام مند، تمامي مقالات منتخب توسط دو نفر از نويسندگان پژوهش بررسي و مقالات تكراري حذف شد. 76 مقاله منتشرشده، با در نظر گرفتن معيارهاي ورود و ارزيابي كيفيت با استفاده از الگوي پريزما بررسي شدند. سپس بر اساس ارزيابي كيفي نهايي، 17 مقاله انتخاب و در راستاي پاسخگويي به سوالات پژوهش مورد بررسي قرار گرفتند. يافته ها: از بين 17 مقاله پژوهشي انتخابي، 9 مقاله به بررسي و ارتباط اختلال خواب با مشكلات رفتاري، 13 مقاله به مشكلات گريه هاي شديد، 6 مقاله به اختلالات تغذيه، و 5 مقاله به اختلالات تنظيمي تركيبي پرداختند. 13 مقاله ارتباط معناداري بين مشكلات تنظيمي دوران نوزادي با مشكلات رفتاري در دوره كودكي گزارش كرده اند، درحالي‌كه 23 درصد يافته ها (4 مطالعه) به اين موضوع اشاره كرده­اند كه ارتباط معناداري بين اين دو نوع اختلال وجود ندارد. همچنين مطالعات انجام شده در حوزه اختلالات مربوط به گريه هاي شديد از بيشترين فراواني برخوردار است. نتيجه گيري: مشكلات تنظيمي در نوزادي مي تواند مشكلات رفتاري را در دوران كودكي افزايش دهد. كودكان داراي والدين با چندين عامل خطرساز، پيامدهاي رفتاري منفي تري نسبت به كودكان ديگر در اختلالات برون نمود و نارسايي توجه - فزون كنشي نشان مي دهند، به ويژه اگر داراي مشكلات تنظيمي چندگانه در نوزادي داشته باشند.