آموزش محيط‌زيست و توسعه پايدار واكاوي تجربه استراليا

آموزش محيط‌زيست يكي از اقدامات جدي و ضروري كشورها براي افرايش دانش، مهارت شهروندان و راهي مؤثر براي بهبود و ارتقاي رابطه انسان با محيط زندگي پيرامون است.با توجه به سودمندي و ضرورت بهره‌مندي از تجارب موفق كشورها به‌عنوان يكي از عناصر اصلي آموزش محيط‌زيست هدف مقاله حاضر مطالعه موردي آموزش محيط‌زيست در استراليا است. روش مورداستفاده پژوهـش توصيفـي - تحليلـي و شيوه گردآوري داده‌ها مطالعه اسـنادي اسـت. يافته‌هاي پژوهش بيانگر اولويت‌هاي استراتژيك و اهداف منتخب زيست‌محيطي و توسعه پايدار كشور استراليا با تأكيد بر زندگي پايدار و نقش آموزش براي آينده پايدار شامل رهبري، ترويج، حمايت و پيشبرد آموزش محيط‌زيستي و پايدار در استراليا و به‌صورت خاص فعاليت‌هاي انجمن آموزش محيط‌زيست استراليا تا سال 2025 و پروژه‌هاي انجام‌شده اين كشور، تا سال 2022 است. اين اهداف بر اهميت تأمين نيازهاي مالي براي پروژه‌هاي محيط‌زيست از يك‌سو و همچنين حمايت از مربيان و معلمان حوزه محيط‌زيست و گسترش ارتباطات در سطح ملي و منطقه‌اي و ارتباط با ديگر كشورهاي جهان از سوي ديگر متمركز است. نتايج پژوهش حاضر بر اساس الگو و مدل‌هاي مستخرج، همسان‌سازي و اجرا بر اساس ويژگي‌هاي اجتماعي، اقتصادي، روان‌شناختي و محيطي ايران را امكان‌پذير مي‌سازد.