طراحي مدل ساختاري تفسيري مديريت تنوع ادارات كل تربيت‌ بدني دانشگاه‌ هاي پيام‌ نور ايران

هدف : هدف از اين تحقيق طراحي مدل ساختاري تفسيري مديريت تنوع ادارات كل تربيت‌بدني دانشگاه‌هاي پيام‌نور ايران كشور بوده است. روش‌شناسي: اين پژوهش از نظر هدف كاربردي و از نظر روش آميخته متوالي (كيفي كمي) است. جامعه آماري اين پژوهش در بخش اول شامل پژوهش‌هاي موجود و قابل دسترس در پايگاه‌هاي علمي معتبر در زمينه مديريت تنوع و در بخش دوم مديران و كاركنان ادارات كل تربيت‌بدني پيام‌نور كشور بوده است. نمونه‌گيري با روش هدفمند انجام‌شده است. شناسايي عوامل موردنظر با روش فراتركيب و تعيين روابط ميان آن‌ها به كمك مدل‌سازي ساختاري تفسيري انجام‌شده است. يافته‌ها : نتايج بيانگر آن بود كه مديريت تنوع مي‌تواند در چهار سطح طبقه‌بندي شود بر اين اساس كه در سطح اول عوامل اجتماعي (قانون‌گذاري، وضعيت اجتماعي، اقتصادي و فرهنگي)، در سطح دوم عوامل سازماني (سياست‌ها و رويه‌هاي مديريت سازماني)، در سطح سوم عوامل گروهي (چيدمان گروه كاري، ادغام تفاوت‌ها، برخورد عادلانه، ورود به تصميم‌گيري) و سطح چهارم عوامل فردي (خصوصيات فردي، نگراني هويتي، پذيرش استانداردهاي عملكردي، خودكارآمدي، عدم تجانس كاركنان، هويت گروه كاري، انگيزه كاري دروني و بيروني، نوآوري، اثربخشي و بهزيستي) قرارگرفته است. نتيجه‌گيري : تنوع كاركنان در سطوح مختلف اجتماعي، سازماني، گروهي و فردي توسط سياست‌گذاران و مديران منابع انساني موردتوجه قرار گيرد و بر تأثيرات بالقوه مديريت تنوع اثربخش تمركز بيشتري شود.