اولويت‌بندي موانع مديريت استراتژيك معاونت تربيت‌بدني و سلامت آموزش و پرورش

هدف: اين پژوهش با هدف رتبه بندي موانع مديريت استراتژيك در معاونت تربيت‌بدني و سلامت آموزش و پرورش با استفاده از فرايند تحليل سلسله مراتبي انجام پذيرفت.روش‌شناسي روش پژوهش از نوع توسعه اي–كاربردي و از لحاظ راهبردي، متوالي اكتشافي(كيفي – كمي) انجام شده است. جامعه آماري تحقيق 27 نفر از مديران ستادي معاونت تربيت بدني و سلامت بودند كه بدين منظور، با طراحي پرسشنامه زوجي مقياسي بر مبناي AHP و تاييد روايي آن توسط 8 نفر از متخصصان، به وزن دهي و رتبه بندي موانع شناسايي شده به وسيله نرم افزار Expert Choice پرداخته شد.يافته‌ها: بر طبق خروجي سيستم، موانع مديريت استراتژيك در معاونت تربيت‌بدني و سلامت آموزش و پرورش به ترتيب موانع انساني 0.278، موانع مالي 0.188، ساختاري 0.96، موانع طراحي و برنامه ريزي 0.90، موانع آموزشي 0.84، موانع محيطي 0.76،  موانع حقوقي و قانوني 0.74،  موانع اطلاعاتي 0.47 و موانع اخلاقي 0.67 رتبه بندي شدند. نتيجه‌گيري: با توجه به اين نتايج، انتظار مي رود معاونت تربيت‌بدني و سلامت درخصوص طراحي نظام توسعه و توانمند سازي نيروي انساني، جذب اعتبارات و توزيع مناسب آن،  ايجاد وضعيت زيرساختي، تجهيزاتي و امكاناتي مناسب و همچنين ثبات نگاه استراتژيك مديران اقدامات لازم را انجام دهد