بررسي مفهوم عدالت وچگونگي تحقق آن درديدگاه ملا صدرا با تكيه بر نقش حكمت در آموزش

پژوهش با هدف بررسي چگونگي تحقق آن در ديدگاه ملاصدرا با تكيه بر نقش حكمت در آموزش صورت گرفت. براي دستيابي به هدف پژوهش، آثار ملاصدرا به عنوان جامعه و مواردي در آثار ملا صدرا درارتباط با اهداف پژوهش از طريق نمونه گيري هدفمند به عنوان نمونه مورد بررسي قرار گرفت.رويكرد بكار گرفته شده در پژوهش بنيادي وكيفي است. درپژوهش از روش تحليل محتواي كيفي استفاده گرديد.به منظور تحليل داده ها از روش تحليل محتواي (استقرائي-قياسي) استفاده گرديد. نتايج بدست آمده نشان مي دهد كه مفهوم عدالت درديدگاه ملا صدرا عبارت است از حركتي مستمر ، پيوسته ومشكك تا نفس، آنچه كه صلاحيت و استعدادش را دارد،دريافت نمايدو تجلي صفات الهي گردد. ملاصدرا معتقد است كه حكمت انسان را متصف به عدل مي كند، با عدالت در ابعاد وجودي ،انسان متصف به حكمت مي شود و فرد حكيم عادل است و عدالت را در جامعه برپا مي كند؛ازطرفي استعداد حقيقي انسان خداگونه شدن است وزماني كه استعداد او به فعليت برسد يا درمسير خداگونه شدن قراربگيرد،عدالت تحقق پيدا مي كند. براي اينكه انسان در مسير خدا گونه شدن قرار بگيرد، آموزش او در ساحت هاي چهارگانه درارتباط با خدا ، خود، مردم وهستي در جهت خدا گونه شدن وهمينطور پاسخ به نياز هاي اساسي انسان باعث مي شود تعادل در ابعاد وجودي او برقرارشود و فرد عادل متصف به حكمت مي گردد كه اين امر درراستاي تحقق عدالت در جامعه اهميت دارد .