• شماره ركورد
    1367769
  • عنوان مقاله

    ديرينه‌‌شناسي «تصويب قانون مدارس غيرانتفاعي در سال 1367»

  • پديد آورندگان

    نادري‌نژاد ، ريحانه دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات تهران , زائري ، قاسم دانشگاه تهران - گروه جامعه‌شناسي , مؤمني ، فرشاد دانشگاه علامه طباطبايي تهران , هاشم‌زهي ، نوروز دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران شرق - گروه جامعه‌شناسي

  • از صفحه
    33
  • تا صفحه
    58
  • كليدواژه
    آموزش و پرورش ايران , تبار‌شناسي فوكو , مدارس غير‌انتفاعي , ملي‌گرايي , دولت جنگ.
  • چكيده فارسي
    اين مقاله به تشريح چگونگي شكل‌گيري، تحول و تبادلات صورت گفتماني مؤثر بر قانون مدارس غيرانتفاعي، مصوب سال 1367 اختصاص دارد. در بررسي تاريخي اين رخداد از شيوه تاريخ‌نگاري ديرينه‌شناسانه فوكو استفاده شده است. هدف اصلي در اين روش كشف نظم درون‌ماندگار و ارتباط اسنادي در سطح تحليل گزاره‌هايي است كه مبناي عمل قرار گرفته و توانسته است گفتماني را تصديق يا طرد كند. در طي اين پژوهش مشاهده شد كه ادامه فعاليت مدارس خصوصي اسلامي بعد از انقلاب، ادامه فرايندي بوده است كه پيش از آن در دهه 1320 با انگيزه ايجاد فضاي سالم آموزشي و ايجاد اميد براي امكانِ داشتن زندگي ديني و امكانِ همزيستي دين و علم شكل گرفته بود. پيامد‌هاي عيني آن تأسيس مجموعه مدارس اسلامي به‌صورت متشكل و فراگير بود. اين مدارس براي رژيم شاهنشاهي و در دوره بعد از انقلاب دو نوع سوژگي متفاوت داشت. اين جريان طي برخورد با روند‌هاي ديگري از ميانه دهه 1360 دوباره از حاشيه به متن آمده و به تصويب قانون تأسيس مدارس غير‌انتفاعي در سال 1367 منتهي شد. روندهايي چون اختلافات فقهي و سياسي نيرو‌هاي انقلابي، جنگ و شرايط اقتصادي حاصل از آن، مسئله اسلام سياسي، جايگاه فراگفتماني امام خميني و تغييرات فرهنگي جامعه در ميانه اين دهه، روندهايي بودند كه حادث شدند و با برخورد به يكديگر گفتمان ملي‌كردن و برنامه‌ريزي را در حوزه آموزش و پرورش به نظارت دولت و مشاركت اقتصادي مردم تغيير دادند و زمينه‌ساز تصويب اين قانون شدند.
  • عنوان نشريه
    راهبرد فرهنگ
  • عنوان نشريه
    راهبرد فرهنگ