طراحي و تدوين الگوي مديريت اينرسي در ايثارگران اداره ورزش و جوانان و تأثير آن بر سرمايه روان شناختي

اين پژوهش با هدف طراحي و تدوين الگوي مديريت اينرسي در ايثارگران اداره ورزش و جوانان و تاثير آن بر سرمايه روان شناختي انجام شد. روش اين پژوهش بصورت آميخته (تركيبي) كيفي و كمي بود. جامعه آماري شامل تمامي خبرگان حوزه ورزش و تربيت بدني در بخش كيفي و كاركنان وزارت ورزش و جوانان در بخش كمي به تعداد 901 نفر در سال 1399 بود. با توجه به آميخته بودن روش تحقيق در بخش كيفي از روش نمونه‌گيري هدفمند و گلوله برفي و در بخش كمي از روش نمونه گيري تصادفي خوشه اي استفاده شد. به منظور جمع‌آوري داده‌هاي مورد نياز از پرسشنامه مديريت اينرسي كه پرسشنامه اي محقق ساخته بوده و داراي 5 مؤلفه و 33 شاخص در طيف پنج درجه اي ليكرت بود و پرسشنامه سرمايه روان شناختي لوتانز و همكاران استفاده شد. داده ها از طريق معادلات ساختاري تجزيه و تحليل شد. نتايج نشان داد مديريت اينرس در ايثارگران وزارت ورزش و جوانان داراي 5 مؤلفه بود. همچنين نتايج نشان داد مدل پژوهش از برازش كامل برخوردار بود. نتايج نشان داد اينرسي تجربه، اينرسي عملي، اينرسي بينشي، اينرسي روانشناختي و اينرسي يادگيري، بترتيب مهم‌ترين مؤلفه‌هاي مربوط به مديريت اينرسي بود. همچنين نتايج حاكي از تاثير معنادار تمام ابعاد اينرسي بر سرمايه روان شناختي بود. بر اساس يافته هاي حاصل از پژوهش حاضر نتيجه گيري مي شود كه براي طراحي و تدوين الگوي مديريت اينرسي در وزارت ورزش و جوانان مي توان از نظرات خبرگان حوزه ورزش و تربيت بدني و كاركنان وزارت ورزش و جوانان استفاده كرد.