واكاوي اثر مثلث تقلب بر تمايل به تقلب پژوهشي در هنگام استفاده از چت جي ‌پي ‌تي در دانشجويان و دانش ‌آموختگان حسابداري

با ظهور فناوري هاي نوين، استفاده از ابزارهاي هوش مصنوعي در فرايند پژوهش ها شدت بيشتري يافته است. هدف پژوهش حاضر، واكاوي اثر مثلث تقلب بر تمايل به تقلب پژوهشي در هنگام استفاده از چت جي‌پي‌تي در دانشجويان و دانش‌آموختگان حسابداري است. تقلب علمي و ادبي داراي آثار زيان باري است كه حيثيت حرفه اي جامعه علمي را مخدوش مي كند و اعتماد به يافته‌ ها را با ترديد مواجه خواهد كرد. اين پژوهش ازلحاظ هدف كاربردي است كه جامعه آن را دانشجويان و دانش‌آموختگان حسابداري دانشگاه هاي مختلف در سطح كشور تشكيل مي دهد. براي اين منظور با كسب نظر 182 نفر از جامعه موردنظر در سطح كشور به روش در دسترس در سال 1402، اين موضوع بررسي شد. براي بررسي يافته ها اثر ابعاد مثلث تقلب شامل انگيزه، فرصت و توجيه بر تمايل به تقلب پژوهشي در هنگام استفاده از چت جي‌ پي‌ تي در دانشجويان و دانش‌آموختگان حسابداري توسط روش حداقل مربعات جزئي و معادلات ساختاري در نرم‌افزار PLS آزمون شد. يافته هاي پژوهش نشان مي دهد كه بين ابعاد مثلث تقلب (انگيزه، فرصت و توجيه) و تمايل به تقلب پژوهشي در هنگام استفاده از چت جي‌ پي‌ تي در دانشجويان و دانش‌آموختگان حسابداري، رابطه مثبت و معناداري وجود دارد كه شدت آن 70 درصد است. يافته كلي اين پژوهش بيانگر لزوم توجه بيشتر به مقوله تمايل به تقلب و سرقت ادبي در پژوهش هاي رشته حسابداري است تا بتوان در راستاي استفاده بهتر از هوش مصنوعي، محيط بهتري را خلق كرد.