طراحي و استقرار بسته پشتيبان مجازي دانشجويان جديدالورود دانشكده دندانپزشكي دانشگاه علوم پزشكي تهران در بستر شبكه اجتماعي پزشكي tritapp و بررسي ميزان رضايت مندي دانشجويان در استفاده از اين ابزار (مناسب ايام پاندمي كوويد-19 و پساكرونا)

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر طراحي و استقرار بسته پشتيبان مجازي در بستر نرم افزار كاربردي تريت اپ (tritapp) براي دانشجويان جديدالورود دانشكده دندانپزشكي و بررسي ميزان رضايت مندي اين دانشجويان در استفاده از اين ابزار بود.روش كار: به منظور توليد محتواي مرتبط، اقلام حمايتي مورد نياز دانشجويان در سه دسته آموزشي و پژوهشي، رفاهي و فرهنگي و اداري طبقه بندي شد. مطالب كاربردي در قالب فيلم، متن، عكس و يا پوستر جمع آوري و تهيه شد. سپس در نرم افزار كاربردي تريت اپ آيكوني تحت عنوان بسته پشتيبان تعريف شد. دانشجويان بسته پشتيبان مجازي را دريافت و به مدت ۶ ماه از اين بسته استفاده كردند و پرسشنامه رضايتمندي محقق ساخته در اختيار دانشجويان قرار گرفت. در نهايت مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.نتايج: نتايج حاصل از پرسشنامه نشان داد كه 5۰ نفر از دانشجويان به پرسشنامه پاسخ داده بودند كه از اين تعداد ۱۶ نفر (۳۲درصد) از بسته پشتيبان مجازي استفاده كرده بودند. نيمي دانشجويان از استان تهران بودند و بقيه از ساير استان ها بودند. آمار مشاركت دانشجويان ساكن تهران 57/14 درصد بود و مشاركت دانشجويان ساكن استان هاي ديگر 22/22 درصد بود.نتيجه گيري: آمار رضايت دانشجويان از بسته پشتيبان مجازي نشان مي دهد حمايت هاي مجازي مي تواند براي دانشجويان مفيد باشد. نرم افزار كاربردي تريت اپ  مي تواند براي اين قبيل پشتيباني ها كارآمد و مناسب است. اپليكيشن tritapp به طور بالقوه كارآمد  مي باشد و پلتفرم حرفه اي مناسبي براي پشتيباني دانشجويان به نظر مي رسد.