شيوع اضطراب و افسردگي در دختران نوجوان لاهيجان و عوامل جمعيتي همراه

مقدمه: اضطراب و افسردگي از شايع ترين اختلالات رواني هستند كه سلامت جسم و روان و كيفيت زندگي نوجوانان را تهديد كرده و سبب نقص در عملكردهاي آنان مي شوند. هدف، تعيين شيوع اضطراب و افسردگي در دختران نوجوان لاهيجان و عوامل جمعيتي همراه بود.روش بررسي: طي يك مطالعه زمينه‌يابي و مقطعي-تحليلي 291 دختر 18-15 ساله با روش نمونه گيري دردسترس از ميان دانش آموزان مدارس متوسطه دوم دخترانه دولتي لاهيجان در سال تحصيلي 1403-1402 انتخاب شدند. ابزارها پرسشنامه اضطراب كودكان و نوجوانان مبتني‌بر DSM-5 و مقياس افسردگي نوجوانان كوتچر بود. داده‌ها با استفاده از SPSS-26 و آزمون هايt  مستقل، تحليل واريانس يك ‌و چندمتغيري پردازش شدند.يافته‌ها: شيوع اضطراب و افسردگي در دختران نوجوان به ترتيب 3.8 % و 3.1 % بود. دختران واجد سابقه بيماري جسماني سطوح بالاتري از افسردگي اساسي، خودكشي، نمره كل افسردگي، نمره كل اضطراب و پانيك را نسبت به دختران فاقد سابقه داشتند(0.05 P). دختران واجد سابقه اختلال رواني نسبت‌به دختران فاقد سابقه سطوح بالاتري از افسردگي اساسي، خودكشي، نمره كل افسردگي، سكوت انتخابي و پانيك را گزارش كردند(0.05 P). دختران پايه يازدهم سطوح بالاتري از اضطراب جدايي، اضطراب فراگير و نمره كل اضطراب را نسبت‌به دختران پايه دهم تجربه مي كردند(0.05 P). از نظر اضطراب و افسردگي بين دختران رشته هاي رياضي-فيزيك، تجربي و انساني تفاوت معناداري مشاهده نشد(0.05 P).نتيجه‌گيري: شيوع اضطراب و افسردگي نسبتاً كم بود و با سابقه بيماري جسماني و اختلال رواني و پايه تحصيلي به دلايلي كه موردبحث قرار مي‌گيرد، رابطه دارد. اين نتايج براي مديران و كارشناسان بهداشت مدارس حائز اهميت است.