اثربخشي آموزش بازسازي شناختي بر خودكارآمدي و احقاق جنسي زنان داراي مشكلات جنسي

زمينه و هدف: مشكلات و اختلالات جنسي شايع تر از آن است كه قبلاً تصور مي شد. بنابراين نيازمند توجه مطالعاتي و درماني است. بر اين اساس مطالعه حاضر با هدف تعيين اثربخشي آموزش بازسازي شناختي بر خودكارآمدي جنسي و احقاق جنسي زنان داراي مشكلات جنسي انجام شد. روش كار: اين پژوهش از نوع نيمه تجربي بود كه با طرح پيش آزمون- پس آزمون با گروه كنترل انجام شد. جامعه آماري شامل كليه زنان 25 تا 40 سال داراي مشكلات جنسي مراجعه كننده به مراكز رواندرماني اختلالات جنسي سطح شهر اردبيل در سال 1400 بودند كه از اين تعداد 30 نفر به روش نمونه‌گيري در دسترس انتخاب و به طور تصادفي در دو گروه آزمايش و كنترل جايگزين شدند. براي جمع آوري داده ها از پرسشنامه اختلالات جنسي زنان ايزودوري و همكاران، خودكارآمدي جنسي وزيري و شاخص احقاق جنسي هالبرت استفاده شد. براي گروه آزمايش، هشت جلسه 75 دقيقه اي آموزش درمان بازسازي شناختي طبق پروتكل راو و كاكار اجرا گرديد. داده ها با استفاده از آزمون تحليل كوواريانس چند متغيري در نرمافزار SPSS-20 مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته ها: بر اساس يافته ها، ميانگين نمره پيش آزمون متغير خودكارآمدي جنسي براي گروه بازسازي شناختي 11/40 و براي پس آزمون ميانگين 18/53 بود. همچنين براي گروه كنترل، ميانگين نمره پيش آزمون12/06 و ميانگين نمره پس‫آزمون 12/33 بدست آمد. براي متغير احقاق جنسي ميانگين نمره پيش آزمون براي گروه بازسازي شناختي55/13 و ميانگين نمره پس آزمون 70/06 بود. براي گروه كنترل، ميانگين نمره پيش آزمون 55/53  و ميانگين نمره پس آزمون 55/93 بود. با توجه به نتايج بدست آمده، شرايط آزمايشي و آموزش بازسازي شناختي جنسي بر افزايش خودكارآمدي جنسي (F=534.452, p 0.001)و احقاق جنسي (F=405.73, p 0.01) گروه آزمايش (گروه بازسازي شناختي) دلالت داشته و نشان دهنده تاثيرگذاري اين روش بود. نتيجه گيري: بر اساس يافته هاي تحقيق، مي توان گفت آموزش بازسازي شناختي مي تواند ميزان خودكارآمدي جنسي و احقاق جنسي زنان داراي مشكلات جنسي را افزايش دهد. بنابراين مشاوران و درمانگرها مي توانند از روش درماني مذكور براي افزايش خودكارآمدي جنسي و احقاق جنسي استفاده كنند.