تأثيرتمرين تكاليف بازنمايي شده بر مهارت هاي ادراكي –شناختي: شناسايي فرايندهاي ذهني درگير

هدف كلي اين تحقيق، بررسي تأثير تمرين تكاليف بازنمايي شده بر مهارت هاي پيش بيني و تصميم گيري در محيط آزمايشگاه بود. تعداد 58 شركت كننده با دامنه سني 3.08 ±22.00 سال و بر اساس معيارهاي ورود، به صورت هدفمند و در پنج گروه (شناختي، شناختي- حركتي، حركتي، ورزشكار (ماهر) و كنترل) قرار گرفتند. براي ارزيابي اوليه آزمايشگاهي، از آزمون ويدئويي انسداد زماني به منظور ارزيابي پيش بيني - تصميم گيري كه بر مبناي موقعيت هاي (مشاهده، ارزيابي وقايع، پيش گويي وقايع بعدي و برنامه ريزي اعمال پيش رو) طبقه بندي شد، استفاده گرديد. دقت و كيفيت پيش بيني و تصميم گيري طي گزارش كلامي ثبت شد. سپس آزمودني هاي دو گروه شناختي و شناختي- حركتي، 8 جلسه تمرين در محيط آزمايشگاه را پشت سر نهاده و در نهايت پس آزموني براي تمامي گروه ها انجام گرديد. فراواني پاسخ هاي تاكتيكي صحيح براي هر موقعيت محاسبه و ارزيابي شد. داده ها با استفاده از آزمون تحليل كوواريانس در نرم افزار SPSS نسخه 21 تحليل شد. نتايج نشان داد كه اثر گروه بر روي طراحي و برنامه‌ريزي براي تصميم گيري معني‌دار بود (11 0.0= p، 0/23= مجذور اتا، 3.68= (53،4)F ) و در اين بين، گروه ورزشكار (ماهر) نسبت به گروه شناختي از مقادير بالائي در اين متغير برخوردار بودند ( 0.05 p).درمجموع ، به نظر مي رسد ورزشكاران ماهر به علت تجربه محيط هاي ميداني، از توانايي طراحي و برنامه ريزي بهتري در تصميم گيري در مقايسه با غيرورزشكاران برخوردار هستند.