اثر دو روش آموزش با و بدون پيام‌هاي كوتاه يادآور بر تبعيت از رژيم درماني بيماران مبتلا به سندرم كرونري حاد: يك مطالعه كارآزمايي باليني

زمينه و هدف: يكي از عوامل مهم استمرار بيماري‌هاي قلبي و عروقي و عوارض آن، عدم تبعيت از رژيم درماني است. اين مطالعه به منظور مقايسه اثر دو روش آموزش با و بدون پيام‌هاي كوتاه يادآور بر تبعيت از رژيم درماني بيماران مبتلا به سندرم كرونري حاد انجام شد.روش بررسي: اين كارآزمايي باليني روي 111 بيمار مبتلا به سندرم كرونري حاد در سه گروه 37 نفري شامل گروه كنترل (آموزش‌هاي روتين)، گروه مداخله اول (آموزش و تحويل كتابچه) و گروه مداخله دوم (آموزش و تحويل كتابچه به همراه ارسال پيام كوتاه يادآور) در سال 1398 انجام شد. بيماران در بخش‌هاي CCU و post CCU مراكز آموزشي درماني پنجم آذر گرگان، شهيد صياد شيرازي گرگان، اميرالمومنين كردكوي و آل‌جليل آق‌قلا بستري بودند. ابزار تحقيق شامل پرسشنامه تبعيت از درمان در سه حيطه رژيم غذايي، رژيم دارويي، ورزش و فعاليت بود كه در روز ترخيص و دو ماه بعد تكميل شد.يافته‌ها: ميانگين نمرات تبعيت از رژيم درماني در بيماران مبتلا به سندرم كرونري حاد دو ماه بعد از ترخيص در سه حيطه رژيم غذايي، رژيم دارويي و ورزش و فعاليت در گروه آموزش به همراه ارسال پيام كوتاه يادآور (به ترتيب 105.54±75.8 و 16.00±2.71 و 23.67±3.85) به‌طور معني‌داري بيشتر از گروه آموزش (به ترتيب 84.73±5.02 و 11.05±1.69 و 17.45±2.48) تعيين شد (P 0.05). همچنين نمرات سه‌حيطه مورد مطالعه در هر دو گروه مداخله به‌طور معني‌داري بيشتر از گروه كنترل (به ترتيب 82.68±13.54 و 11.40±1.96 و 17.67±5.04) تعيين گرديد (P 0.05).نتيجه‌گيري: استفاده از روش آموزش و تحويل كتابچه به همراه ارسال پيام كوتاه يادآور به بيماران مبتلا به سندرم كرونري حاد ترخيص شده از بيمارستان، موجب افزايش پايبندي به تبعيت از درمان گرديد و اين پايبندي در گروه مداخله دريافت كننده پيام كوتاه يادآور بيشتر بود.