• شماره ركورد
    1373854
  • عنوان مقاله

    سازوكارهاي استقرار دانشگاه كارآفرين مبتني بر اقتصاد مقاومتي

  • پديد آورندگان

    لشگري ، معصومه دانشگاه الزهرا (س) - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي - گروه مديريت و برنامه ريزي آموزشي , قريشي خوراسگاني ، مريم سادات دانشگاه الزهرا (س) - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي - گروه مديريت و برنامه ريزي آموزشي , محسني ، هدي سادات دانشگاه الزهرا (س) - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي - گروه مديريت و برنامه ريزي آموزشي

  • از صفحه
    241
  • تا صفحه
    262
  • كليدواژه
    دانشگاه كارآفرين , اقتصاد مقاومتي , سازوكارها
  • چكيده فارسي
    هدف: آموزش عالي و به‌تبع آن دانشگاه‌ ها نقش مهمي را در توسعه اقتصادي كشور در شرايط تحريم بر عهده ‌دارند. از آنجا كه يكي از مهم‌ترين اهداف ايجاد دانشگاه كارآفرين در كشور، تحقق اقتصاد مقاومتي بوده است. بنابراين دانشگاه كارآفرين نقش بسزايي در تحقق آن مهم خواهد داشت. بر اين اساس، مقاله حاضر باهدف بررسي سازوكارهاي استقرار دانشگاه‌ كارآفرين مبتني بر اقتصاد مقاومتي انجام شد.مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر به لحاظ رويكرد، كيفي و به روش نظريه داده بنياد (رويكرد سيستماتيك) انجام گرفت. جامعه هدف، صاحب‌‌نظران حوزه آموزش عالي بودند كه از طريق نمونه‌گيري غيراحتمالي و هدفمند به روش گلوله برفي 14 نفر انتخاب و با توجه به اشباع نظري در يافته‌ها مورد مصاحبه قرار گرفتند. تحليل داده‌ها با استفاده از روش تحليل محتوا به شيوه كدگذاري باز، محوري و انتخابي اشتراوس و كوربين انجام شد.بحث و نتيجه‌گيري: نتايج حاصل از تحليل داده‌ها، 360 خرده مقوله، 25 مقوله فرعي و 6 مقوله اصلي بود كه در قالب عوامل زمينه‌اي (تغيير نگرش و ديدگاه به امر كارآفريني با رويكرد اقتصاد مقاومتي، تهيه، اجرا و كنترل برنامه‌هاي بازاريابي دانشگاه با رويكرد اقتصاد مقاومتي، انجام تحقيقات مشترك دانشگاه با صاحبان صنايع و شركت‌هاي اقتصادي تنوع بخشي به منابع مالي دانشگاه)، شرايط علّي (منابع انساني، اقدامات حمايتي كارآفرينانه مبتني بر اقتصاد مقاومتي)، شرايط مداخله‌گر (نظام پاداش و تشويق، انعطلاف‌‌پذيري قوانين و مقررات، حمايت مالي و سرمايه‌گذاري كارآفرينانه)، پديده محوري (ساختار سازماني كارآفرينانه مبتني بر اقتصاد مقاومتي، آموزش كارآفرينانه مبتني بر اقتصاد مقاومتي، فرهنگ كارآفرينانه مبتني بر اقتصاد مقاومتي، بازاريابي كارآفرينانه مبتني بر اقتصاد مقاومتي)، راهبردها (استقرار فرهنگ كارآفريني مبني بر اقتصاد مقاومتي، برنامه درسي با رويكرد كارآفريني مبني بر اقتصاد مقاومتي، كاربردي كردن نتايج تحقيقات دانشگاهي، ايجاد شركت‌‌هاي دانش بنيان، راه‌اندازي شركت‌‌هاي دانشگاهي) و پيامدها (تحقق اهداف اقتصاد مقاومتي، پاسخ‌گويي به محيط پيراموني، استقلال دانشگاهي، فرهنگ كار و كار كردن، رضايت‌مندي ذي‌نفعان)، دانشگاه‌ كارآفرين مبتني بر اقتصاد مقاومتي ارائه شد. در راستاي يافته‌ها، شايسته است دانشگاه ها در شرايط كنوني، در راستاي حل مشكلات اقتصادي به اجراي پروژه‌هاي آموزشي و تحقيقاتي مسئله‌محور و مورد نياز جامعه پرداخته و راه‌كارهاي مناسبي براي كاهش و رفع معضلات و مشكلات اقتصادي ارائه نمايند. در پايان براساس يافته‌ها پيشنهادات كاربردي ارائه شده است.
  • عنوان نشريه
    مديريت و برنامه ريزي در نظام هاي آموزشي
  • عنوان نشريه
    مديريت و برنامه ريزي در نظام هاي آموزشي