بررسي تأثير كلاس‌هاي آمادگي دوران بارداري بر شدت درد زايمان و ميزان رضايت مادر از تجربه زايمان و برخي پيامدهاي زايمان طبيعي در زنان نخست‌زا

مقدمه: بارداري و زايمان، از پديده هاي شگرف طبيعت مي باشد كه بايد با روند طبيعي و بدون مداخله انجام پذيرد. مطالعه حاضر با هدف تعيين در تأثير كلاس هاي آمادگي دوران بارداري بر شدت درد و ميزان رضايت مادر از تجربه زايمان و برخي پيامدهاي زايمان طبيعي در زنان نخست زا انجام شد.روش‌كار: اين مطالعه نيمه‌تجربي مداخله اي در سال 1402-1401 بر روي 100 نفر از زنان نخست‌زايي كه جهت مراقبت دوران بارداري و زايمان به بيمارستان سبلان شهرستان اردبيل مراجعه كرده بودند، انجام شد. نمونه ها در دو گروه 50 نفره دريافت كننده آموزش و كنترل قرار گرفتند. ابزار گردآوري داده ها پرسشنامه بود. افراد گروه دريافت كننده آموزش، در كلاس هاي آموزشي شركت كردند و در گروه كنترل، زنان مراقبت معمول بارداري را دريافت كردند. در هر دو گروه بعد از شروع دردهاي زايماني و در پايان مرحله اول زايمان، شدت درد زايمان و در مرحله دوم زايمان، نياز به اپي زياتومي و پارگي پرينه و در طول زايمان، نياز به اكسي‌توسين ثبت گرديد. همچنين بلافاصله بعد از زايمان، نمرة آپگار دقيقه اوّل و ميزان رضايت مادر از تجربه زايمان و در نهايت يك‌ساعت بعد از زايمان، زمان شروع شيردهي توسط پژوهشگر بررسي و ثبت شد. تجزيه و تحليل داده ها با استفاده از نرم‌افزار آماري SPSS (نسخه 26) و آزمون هاي كاي اسكوئر، تي تست، يو من ويتني و فيشر انجام شد. ميزان p كمتر از 05/0 معني دار در نظر گرفته شد.يافته ها: آموزش هاي دوران بارداري به‌طور معناداري سبب كاهش شدت درد زايمان، نياز به اپي‌زياتومي، پارگي پرينه و نياز به ايجاد انقباضات مؤثر زايمان با اكسي‌توسين (001/0 p) و همچنين باعث افزايش ميزان رضايت مادر از تجربه زايمان، آپگار دقيقه اوّل نوزاد و شروع زودتر شيردهي توسط مادر گرديد (001/0 p).نتيجه گيري: كلاس هاي آمادگي دوران بارداري داراي نتايج مثبت زيادي مي‌باشد، بنابراين پيشنهاد مي‌گردد در همه مراكز مراقبت هاي بارداري و زايمان به‌طور جدي تر و گسترده‌تري استفاده شود.