بررسي اثربخشي مدل شايستگي‌هاي عمومي مديران حرفه‌اي دولت

هدف اين پژوهش بررسي اثربخشي مدل شايستگي‌هاي عمومي مديران حرفه‌اي مندرج در «دستورالعمل نحوه ارزيابي و توسعه شايستگي‌هاي عمومي مديران حرفه‌اي» ابلاغي سازمان اداري و استخدامي كشور است. به‌اين منظور، با طراحي و اجراي كانون ارزيابي براي 1616 نفر از كاركنان دولتي واجد شرايط در سه سازمان دولتي و تحليل نمرات هشت شايستگي براساس نمرات كانون ارزيابي، نمرات شايستگي‌ها و نمرات عملكرد شغلي بر مبناي ارزيابي مديران مستقيم، داده‌هاي موردنياز جمع‌آوري شد. نتايج بررسي روايي سازه داخلي، روايي سازه خارجي، روايي ملاكي شايستگي‌ها و همچنين برازش مدل شايستگي، تحليل شد. نتايج حاكي از آن است كه مدل شايستگي فعلي، داراي اعتبار و اثربخشي كافي نيست. شايستگي‌هاي «مسئوليت‌پذيري» و «تعهد و تعلق سازماني» كمترين ميزان روايي سازه و روايي ملاكي را داشتند. شايستگي «نظارت و كنترل» بيشترين ميزان روايي سازه خارجي و شايستگي «تفكر تحليلي و حل مسئله» بيشترين ميزان روايي ملاكي را داشت. در انتها، پيشنهادهاي كاربردي و سياستي و پژوهشي ارائه شدند.