تدوين مداخلۀ آموزشي مبتني بر الگوي تنظيم رفتار جنسي با رويكرد اسلامي به‌منظور افزايش خويشتن‌داري جنسي پسران

پژوهش حاضر با هدف تدوين مداخلۀ آموزشي مبتني بر الگوي تنظيم رفتار جنسي با رويكرد اسلامي در افزايش خويشتن‌داري جنسي پسران انجام شده است. بدين‌منظور اهداف، فنون و تكاليف اين مداخله طراحي شد. براي بررسي روايي محتواي مداخله، نظر كارشناسان مورد استفاده قرار گرفت. در بررسي كارآمدي مداخله آموزشي، از يك طرح آزمايشي تك‌آزمودني با خط پايه چندگانه و نمونه سه‌نفري شامل پسران نوجوان استفاده شد. فنون و تكاليف مداخلۀ آموزشي مبتني بر الگوي تنظيم رفتار جنسي با رويكرد اسلامي، در دوازده گام به‌دست آمد. روايي محتواي طرح‌نما نيز براي تمامي راهبردها، اهداف عملياتي، فنون و تكاليف در اظهار نظر نُه كارشناس تأييد شد. در طرح آزمايشي تك‌آزمودني، يافته‌ها نشان داد كه هر سه مُراجع با شروع مداخله، روند افزايشي و روبه‌بهبودي را در مقياس خويشتن‌داري جنسي (57 درصد) نشان دادند. ميزان 86 درصد داده غيرهمپوش مربوط به تحليل ديداري در مقياس خويشتن‌داري جنسي براي هر سه مراجع نشان داد كه مداخله طراحي‌شده، از كارآمدي برخوردار است. نتيجه اين پژوهش نشان مي‌دهد كه طرح‌نماي درماني مبتني بر الگوي تنظيم رفتار جنسي با رويكرد اسلامي، مداخله‌اي آموزشي است كه در افزايش خويشتن‌داري جنسي تأثير دارد.