مقايسه تاثير دو نوع چارچوب پيام بهداشتي زيان محور و سود محور بر ميزان فعاليت فيزيكي زنان كارمند دانشگاه و موسسات آموزش عالي

زمينه و هدف: يكي از شيوه هاي موثر در درگير كردن و مشاركت افراد در رفتارهاي بهداشتي و سالم از جمله رفتار فعاليت فيزيكي، ارائه پيام هاي بهداشتي است. هدف از اين مطالعه، مقايسه تاثير دو نوع چارچوب پيام بهداشتي زيان محور و سودمحور بر ميزان فعاليت فيزيكي زنان كارمند دانشگاه و موسسات آموزش عالي شهر اهواز بود. مواد و روش ها: در اين پژوهش مداخله اي سه گروهي، 105 نفر از كارمندان زن دانشگاه و موسسات آموزش عالي شهر اهواز به صورت نمونه گيري در دسترس انتخاب و به صورت تصادفي به سه گروه دريافت كننده پيام هاي سودمحور، دريافت كننده پيام هاي زيان محور و گروه كنترل تقسيم شدند. ابزار گرداوري اطلاعات در اين مطالعه پرسشنامه اطلاعات دموگرافيك و پرسشنامه بين المللي فعاليت فيزيكي(IPAQ) بود. اطلاعات در ابتداي مطالعه، سپس بلافاصله و دو ماه بعد از مداخله از سه گروه جمع آوري و با استفاده از نرم افزار  SPSS  نسخه 26 مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. يافته ها: نتايج نشان دادكه ميانگين سني واحدهاي مورد پژوهش5/3 ± 38/4 سال بود. ميانگين نمره فعاليت فيزيكي قبل از مداخله در گروه پيام هاي سودمحور 3950/05±5436/66 و در گروه پيام هاي زيان محور 3922/25±5583/913 بود. دوماه پس از آموزش ميانگين نمره فعاليت فيزيكي در هر دو گروه پيام هاي سود محور و زيان محور نسبت به گروه كنترل افزايش يافت((0/004=P). دو ماه بعد از آموزش ميانگين نمره فعاليت فيزيكي در گروه پيام هاي سودمحور 4395/07±8338/63 و در گروه پيام هاي زيان محور 3909/48±6415/10 بود. همچنين مشخص شد كه اين افزايش در گروه پيام هاي سودمحور براي رفتار فعاليت فيزيكي به طور معني داري بيشتر از گروه پيام هاي زيان محور بود(0/04=P). نتيجه گيري: نتايج اين مطالعه نشان داد طراحي و اجراي برنامه هاي آموزشي مبتني بر چارچوب بندي پيام مي تواند باعث بهبود و ارتقاء رفتار فعاليت فيزيكي در زنان كارمند گردد. همچنين پيام هاي سودمحور در رابطه با رفتار فعاليت فيزيكي موثرتر از پيام هاي زيان محور بودند.