شماره ركورد
1376815
عنوان مقاله
بررسي سطح آگاهي دانشجويان پزشكي مقطع باليني از منشور حقوق بيماران در دانشگاههاي علوم پزشكي شهر تهران
پديد آورندگان
زارع شحنه ، فرزانه دانشگاه شاهد - دانشكده پزشكي , رفعتي ، شيوا دانشگاه شاهد - دانشكده پزشكي - گروه اطفال , رژه ، ناهيد دانشگاه شاهد - دانشكده پرستاري , دواتي ، علي دانـشگاه شـاهد - گروه پزشكي اجتماعي , تقي زاده ملكي ، علي دانشگاه شاهد - دانشكده پزشكي , كشاورزي ، محمد دانشگاه شاهد - دانشكده پزشكي - گروه پزشكي اجتماعي
از صفحه
67
تا صفحه
75
كليدواژه
آگاهي , دانشجويان پزشكي , حقوق بيمار , دانشكدههاي علوم پزشكي
چكيده فارسي
مقدمه و هدف: شناخت منشور حقوق بيمار ميتواند منجر به رعايت آن و افزايش سطح رضايت بيماران از خدمات دريافتي شود. اين مطالعه با هدف تعيين سطح آگاهي دانشجويان پزشكي مقطع باليني دانشگاههاي علوم پزشكي شهر تهران از منشور حقوق بيماران انجام شده است. مواد و روش ها: پژوهش حاضر، مطالعهاي توصيفي– تحليلي است كه بهصورت مقطعي در دانشكدههاي پزشكي شهر تهران انجام شد. 442 دانشجوي پزشكي به روش نمونهگيري تصادفي انتخاب شدند. از پرسشنامۀ منشور حقوق بيمار ابلاغشده از طرف وزارت بهداشت ايران استفاده شد. براي تجزيه و تحليل دادهها از نرمافزار SPSS، نسخه 19 استفاده شد و آزمونهاي T مستقل، پيرسون و ANOVA به كار گرفته شد. نتايج: /14 درصد از دانشجويان سطح آگاهي ضعيف، 4/70 درصد متوسط و 7/14 درصد داراي سطح آگاهي خوبي از منشور حقوق بيماران بودند. كمترين ميزان آگاهي در حيطه احترام به حريم خصوصي بيمار و رعايت اصل رازداري بيمار و بيشترين ميزان آگاهي، حق انتخاب و تصميمگيري آزادانه بيمار بود. رابطه معناداري بين جنسيت و سن دانشجويان و سطح آگاهي آنان از منشور حقوق بيماران وجود داشت ولي بين متغيرهاي مقطع تحصيلي، دانشگاه محل تحصيل و اطلاع قبلي از منشور حقوق بيمار با متغير سطح آگاهي دانشجويان رابطه معناداري مشاهده نشد. سطح معناداري P 0.05 در نظر گرفته شد.نتيجهگيري: اكثريت دانشجويان پزشكي حاضر در مطالعه از سطح آگاهي متوسط در خصوص منشور حقوق بيمار برخوردار بودند. پيشنهاد ميشود علاوهبر آموزش دقيقتر واحد درسي اخلاق پزشكي، با برگزاري كارگاههاي آموزشي براي دانشجويان و برگزاري همايشها و دورههاي بازآموزي براي پزشكان، سطح آگاهي از منشور حقوق بيماران ارتقا يابد.
عنوان نشريه
دانشور پزشكي
عنوان نشريه
دانشور پزشكي
لينک به اين مدرک