هم‌افزايي كاربردي بازي جنگ و آينده‌پژوهي

بازي جنگ رشته‌اي كاربردي معطوف به بازي‌هاي جدي است كه ضمن تمايز حرفه‌اي از رشته آينده‌پژوهي، جامعه علمي و نيازمندي‌هاي خاص خود را دارد. در كنار اين تمايز، تشابه ماهوي دو رشته به ويژه با منظور داشتن بازي غير آموزشي در سطوح سياستي و راهبردي قابل توجه است. مسئله اين است كه اگر مشتركات و زمينه‌هاي هم‌افزايي دو رشته به خوبي درك نشود، زمينه براي رقابت‌هاي نابجا بين متخصصان دو رشته افزايش مي‌يابد. براي اين منظور ضمن مطالعات كتابخانه‌اي و برگزاري نشست‌هاي گروه كانوني متشكل از فعالان بازي جنگ، آينده‌پژوهي و مطالعات راهبردي، از تحليل محتواي كيفي براي استنباط حرفه‌اي رابطه بين دو رشته استفاده شد. مي‌توان همگرايي دو رشته در مباني نظري، برخورداري از اهداف مشترك و عرصه‌هاي هم‌افزايي عملي و همچنين امكان هم‌افزايي در حوزه روش را مشهود دانست. اين دو در پرورش متفكران و تصميم‌سازان چابك، تيم‌سازي بين رشته‌اي و فرارشته‌اي، مشاركت‌جويي از افكار واگرا، محيط‌شناسي مسئله‌محور، اشتراك‌گذاري دانش و مهارت‌افزايي اجراي خرده‌روش‌ها با يكديگر هم‌افزايي عملي دارند. نياز است در آينده ضمن بررسي دقيق‌تر ارتباط بين فرايندهاي علمي و اداري دو رشته براي هم‌افزايي آموزشي و پژوهشي بين مراكز علمي بازي جنگ و آينده‌پژوهي و نيز توسعه ابزارها و سامانه‌هاي مشترك راهكارهايي ارائه شود، كه جلوه آن در توسعه ايده «آزمايشگاه آينده» است.