تبيين اصول تربيت فلسفي براساس تلقي علامه طباطبايي از فلسفه

تربيتِ فلسفي از ساحت‎هاي مهم تربيت در دنياي معاصر مي‎باشد؛ لكن از ظرفيت فلسفه اسلامي و آراء فيلسوفان مسلمان دراين عرصه تربيتي كمتر استفاده شده است و عموماً متأثر از فلسفه‎هاي غربي، اصول و روش‎هايي براي تربيت فلسفي نسل جوان و نوجوان تجويز مي‎شود. تلقي علامه طباطبايي از فلسفه در ميان فلاسفه مسلمان واجد ظرائف و ويژگي‎هاي بديعي است كه در مجموع از ظرفيت خوبي براي تبيين اصول تربيت فلسفي برخوردار است. چيستي ويژگي‎هاي فلسفه از نگاه علامه و در پي آن تبيين اهم اصول تربيت فلسفي مبتني بر آن، دو سؤال اساسي اين پژوهش را تشكيل مي‎دهد. براي تبيين تلقي علامه از فلسفه از روش تحليل مفهوم استفاده شده و براي به دست آوردن اصول تربيت فلسفي مبتني بر آن از روش استنتاجي بهره گرفته شده است، ده اصل تربيتِ فلسفي منتج از اين پژوهش شامل: حركت به سمت تفاهم فكري با ديگران، حقيقت‎جويي و سنجش حقيقت و پندار، كلي‎نگري، علت‎شناسي، خداشناسي، انسجام‎گرايي توحيدي، طرد روش‎هاي غيريقيني در فلسفه‎ورزي، حضور وجودشناسانه فلسفه در علوم، فلسفه‎ورزي در اعتقادات و تطهير نفس مي‎باشد.