تدوين مدل آمادگي به مصرف مواد مخدر در دانشجويان دانشگاه لرستان بر اساس حساسيت اضطرابي و هيجان خواهي با نقش واسطه‌اي عاطفه پذيري منفي: يك مطالعه‌ توصيفي

زمينه و هدف: اعتياد يك معضل اجتماعي است و از چالش‌هاي اساسي بهداشتي و سلامت اجتماعي است كه ميانگين سن شروع آن كاهش پيدا كرده است، به همين دليل برخي عوامل روان شناختي زمينه ساز آمادگي به مصرف مواد مخدر هستند. بنابراين، پژوهش حاضر با هدف تعيين الگوي تحليل مسير آمادگي به مصرف مواد مخدر بر اساس حساسيت اضطرابي و هيجان خواهي با نقش واسطه اي عاطفه پذيري منفي در دانشجويان انجام شد. مواد و روش ها: روش پژوهش توصيفي از نوع مدل سازي معادلات ساختاري بود. جامعه‌ آماري شامل دانشجويان دانشگاه لرستان در سال تحصيلي 1401-1402 بود. تعداد 384 دانشجو با توجه به ملاك‌هاي ورود، به روش نمونه گيري در دسترس انتخاب و ابزارهاي پژوهش شامل پرسش نامه‌هاي حساسيت اضطرابي Floyd و همكاران، هيجان خواهي Zuckerman، عاطفه پذيري منفي Watson و همكاران و آمادگي به اعتياد Weed و همكاران را تكميل نمودند. داده ها با استفاده از مدل سازي معادلات ساختاري تجزيه وتحليل شد.يافته ها: نتايج نشان داد كه حساسيت اضطرابي و هيجان خواهي به ترتيب اثر مستقيم، مثبت و معني‌داري بر آمادگي به مصرف مواد مخدر داشت β=0.25 (p 0.001) و β=0.30 (p 0.001). هم چنين، حساسيت اضطرابي و هيجان خواهي اثر مستقيم با عاطفه پذيري منفي داشتند β=0.26 (p 0.001) و β=0.25 (p 0.001). در نهايت، عاطفه پذيري منفي اثر مستقيم و معني‌دار با آمادگي به مصرف مواد مخدر داشتβ=0.29 (p 0.001). نتيجه گيري: نتايج پژوهش حاضر نشان داد كه هيجان خواهي، حساسيت اضطرابي و عاطفه پذيري منفي در پيش بيني مصرف مواد مخدر نقش مهمي دارد و به متخصصان پيشنهاد مي شود كه برنامه هاي درماني و آموزشي به منظور افزايش آگاهي و توان مندي دانشجويان تدوين گردد.