حركت از برنامه هاي ترجمه به سمت پروژه هاي آموزشي: مطالعه‌ موردي انتشارات فرانكلين در ايران

مقاله‌ حاضر يك مطالعه خرد‌تاريخي آرشيوي از فعاليت‌هاي انتشارات فرانكلين از سال تاسيس آن 1333، تا پايان فعاليت آن، در سال 1355 است. با بررسي آرشيوها، هدف اين مطالعه نشان‌دادن تصويري دقيق از فعاليت‌هاي انتشارات فرانكلين در ايران بود. براي اين منظور، ابتدا، چهار مجموعه از اطلاعات بايگاني مربوط به انتشارات فرانكلين به‌طور كامل موردبررسي قرار گرفت. در پژوهش حاضر، آرشيو سازمان اسناد ملي ايران، مديريت مركز اسناد و مطبوعات آستان قدس رضوي، آرشيو دانشگاه پرينستون، مؤسسه علمي فرهنگي و كتابخانه كنگره آمريكا براي يافتن منابع اوليه تاحدامكان درمورد انتشارات فرانكلين موردبررسي قرار گرفتند.گزارش‌هاي سالانه فرانكلين، مكاتبات انتشارات فرانكلين با سازمان‌هاي وابسته،يادداشت‌هاي دست‌نويس مترجمان، و يادداشت‌هاي دست‌نويس ويراستاران به‌عنوان منابع اوليه مورداستفاده قرار گرفتند. كتاب‌ها و اسناد مربوط به انتشارات فرانكلين و مترجمان و ويراستاران آن نيز به‌دقت موردبررسي قرار گرفت.سپس اطلاعات اصلي مربوط به اين مطالعه استخراج شد. فعاليت‌هاي انتشارات فرانكلين منجر به معرفي و تبليغ ادبيات آمريكايي و ارتقاي صنعت نشر بومي از طريق اتخاذ روش‌هاي معاصر در زمينه‌هايي مانند انتشار، چاپ، طراحي، توزيع و تبليغات كتاب شد. علاوه بر اين، فعاليت‌هاي انتشارات فرانكين در حوزه چاپ دايره‌‌المعارف فارسي، زبان فارسي را غني‌تر كرد و آن را با نيازهاي معاصر و پيشرفت‌هاي فناوري سازگارتر كرد.