شيوع ادراك نادرست وزن بدن در بين دانشجويان دختر و ارتباط آن با شاخص‌هاي آنتروپومتريك: مفهومي براي مديريت اضافه‌وزن و چاقي

زمينه و هدف: ادراك نادرست وزن و تشخيص‌ندادن اضافه وزن/چاقي با تضعيف مديريت رفتارهاي مرتبط باكنترل وزن همراه است. مطالعه حاضر با هدف سنجش دقت وزن ادراك شده با وزن واقعي و ارتباط آن با شاخص هاي آنتروپومتريك منتخب در دانشجويان دختر انجام شد.مواد و روش‌ها: در اين مطالعه مقطعي، تعداد 350 نفر از دانشجويان دختر دانشگاه شاهد به شيوه در دسترس و از طريق فراخوان به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. جمع آوري داده ها از طريق سنجش هاي آنتروپومتريك به همراه پاسخگويي به چند سؤال درمورد نحوه ادراك و سطح دل مشغولي نسبت به وزن بدن انجام شد. براي تحليل داده ها از آزمون ضريب همبستگي اسپيرمن استفاده شد.يافته‌ها: نتايج نشان داد 51/43 درصد آزمودني ها ادراك نادرستي از وزنشان داشتند. بيشتر اين افراد (92/22 درصد) وزنشان را كمتر از حد واقعي برآورد كرده بودند. ميزان 17/14 درصد افراد مبتلا به اضافه وزن/چاقي، وزن خود را در محدوده طبيعي و 6/29 درصد آزمودني ها با وجود چاقي، تصور مي كردند اندكي اضافه‌وزن دارند. همچنين، بين ادراك افراد از وزن بدن خود با شاخص هاي تن سنجي ارتباط معناداري وجود داشت (0/01˂p) و شاخص توده بدني (739/ 0=r)، شاخص چاقي مركزي (0/648=r)، شاخص چاقي بدن (0/620 =r)، شاخص حجم شكمي (0/552=r)، شاخص دوركمر به قد (0/537=r) و شاخص دوركمر (0/533=r) به‌ترتيب بيشترين ارتباط را با ادراك وزن بدن داشتند.نتيجه‌گيري: ميزان ناآگاهي از وزن واقعي بدن در بين دانشجويان دختر نگران‌كننده است. تدوين برنامه هايي براي آگاهي بخشي در مورد وزن طبيعي و اهميت شاخص هاي آنتروپومتريك با هدف مديريت وزن، ضروري است.