طراحي، اجرا و ارزشيابي برنامه آموزشي رعايت موازين اخلاقي پرستاران در بخش‌هاي مراقبت ويژه

زمينه و هدف: پرستاران به عنوان يكي از اركان مهم عرصه مراقبت از بيماران، براي ارائه مراقبت‌هاي جامع، نيازمند رعايت موازين اخلاق پرستاري هستند از اين‌رو مطالعه پيش‌رو با هدف طراحي، اجرا و ارزشيابي برنامه آموزشي رعايت موازين اخلاقي پرستاران در بخش‌هاي مراقبت ويژه انجام گرديد.مواد و روش ها: مطالعه حاضر، تحقيق نيمه‌تجربي است كه 76 پرستار به‌صورت تصادفي (شير و خط) به دو گروه مورد و شاهد تقسيم شدند و برنامه آموزشي طراحي‌شده در قالب سناريوهاي باليني، به‌صورت دوره آموزشي در سامانه آموزش مداوم در اختيار پرستاران گروه مداخله قرار گرفت و مجدد پس از دو ماه پرسش‌نامه و چك‌ليست مشاهده از هر دو گروه، جمع‌آوري گرديد و داده‌ها تجزيه و تحليل شدند.يافته ها: ميانگين و انحراف معيار نمره پرسش‌نامه و چك‌ليست رعايت موازين اخلاقي گروه مداخله قبل از آموزش به‌ترتيب 13/34± 155/47و 17/28± 143/23و بعد از آموزش26 /4 ± 165/62و 10/82± 164/06بود كه در گروه مداخله، اختلاف معناداري مشاهده شد (0/001 p. ). در گروه كنترل، اختلاف معناداري بعد از مداخله ديده نشد (0/05 p ) و نمره پرسش‌نامه و چك‌ليست بعد از مداخله (0/001 p ) نشان‌دهنده اثرگذاربودن آموزش بر روي گروه مداخله مي‌باشد.نتيجه‌گيري: نتايج نشان دادند طراحي برنامه آموزشي درخصوص ميزان رعايت موازين اخلاقي در پرستاران بر اساس نيازسنجي و برگزاري دوره‌هاي آموزشي به‌صورت آموزش ضمن خدمت، سبب بهبود عملكرد اخلاقي پرستاران گرديد.