بررسي شايستگي مراقبت معنوي پرستاران شاغل در بيمارستان‌هاي آموزشي دانشگاه علوم پزشكي شهيد صدوقي يزد در سال 1402

زمينه و هدف: پرستاران به عنوان نزديك‌ترين افراد در حوزه سلامت نزد بيماران داراي محبوبيت زيادي هستند؛ لذا تقويت مهارت شايستگي مراقبت معنوي در اين گروه از كاركنان بيمارستان حائز اهميت مي‌باشد. بر اين اساس مطالعه حاضر با هدف تعيين وضعيت شايستگي مراقبت معنوي پرستاران شاغل در بيمارستان‌هاي آموزشي منتخب دانشگاه علوم پزشكي شهيد صدوقي يزد در سال 1402 انجام گرديد.مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر كاربردي-مقطعي بود كه بر روي 262 نفر از پرستاران شاغل در بيمارستان‌هاي آموزشي منتخب (بيمارستان‌هاي شهيد صدوقي، شهيد رهنمون، افشار) انجام گرفت. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه استاندارد شايستگي مراقبت معنوي (SCCS) جمع‌آوري و با استفاده از آزمون‌هاي ANOVA، Mann-whitney Test، Wallis Test Kruskal و ضريب همبستگي اسپيرمن و از طريق نرم‌افزار SPSS ورژن 21 تحليل شد.نتايج: بر اساس نتايج مطالعه ميانگين و انحراف معيار نمره كلي شايستگي مراقبت معنوي پرستاران (18.2±83.9) بود كه در سطح مطلوب ارزيابي شد. همچنين در بين ابعاد شايستگي مراقبت معنوي بعد حمايت شخصي و مشاوره با بيمار بالاترين نمره (5.2±18.8) و بعد ارتباطات پايين‌ترين نمره (1.6±7.3) را داشتند و بيشترين نمره شايستگي مراقبت معنوي نيز مربوط به بيمارستان شهيد رهنمون (17.7±88.5) بود.نتيجه‌گيري: هرچند ميانگين نمره كلي شايستگي مراقبت معنوي پرستاران مورد مطالعه مطلوب ارزيابي شد اما پايين بودن نمره شايستگي پرستاران در بعد ارتباطات؛ لزوم برگزاري كارگاه‌هاي نحوه برقراري ارتباط مؤثر پرستار با بيمار را نشان مي‌دهد. به نظر مي‌رسد پرستاران با برخورداري از اين مهارت‌ها نقش مهمي در ارتقاي سلامت بيماران ايفا خواهند كرد.