• شماره ركورد
    1383586
  • عنوان مقاله

    رابطه‌ي پيكره‌بندي فضايي و دسترسي‌پذيري در بهبود كيفيت عملكردي مدارس پسرانه مقطع ابتدايي شهر شيراز، مورد مطالعاتي: مدارس صحت، معارف 6، معارف 7 و علم و زندگي

  • پديد آورندگان

    عظمتي ، سعيد دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران شرق - دانشكده هنر و معماري - گروه معماري , سجادي ، خاطره دانشگاه آزاد اسلامي واحد شيراز

  • از صفحه
    195
  • تا صفحه
    210
  • كليدواژه
    دسترسي‌پذيري , عمق فضا , ارتباط , هم‌پيوندي , مدارس پسرانه
  • چكيده فارسي
    دسترسي‌پذيري به‌عنوان يكي از ويژگي‌هاي محيطي در مدارس، به‌نظر مي‌رسد نقشي اساسي در ارتقاء تعامل بين دانش‌آموزان ايفا مي‌كند و موجب ارتقاء جذابيت محيطي در مدارس مي‌شود. هدف از پژوهش حاضر اين است كه نقش مؤلفه‌هاي دسترسي‌پذيري بر كيفيت عملكرد دانش‌آموزان سنجيده شود و رابطه‌ي ميان آن‌ها تحليل و ارزيابي گردد. جهت نيل به اين هدف با بهره‌گيري از مطالعات كتابخانه‌اي و رسيدن به اجماع نظري در مصاحبه با متخصصان حوزه معماري، مؤلفه‌هاي مؤثر دسترسي‌پذيري در مدارس استخراج شده كه عبارتند از ارتباط و كنترل، هم‌پيوندي فضاها، تناسبات هندسي مسيرهاي ارتباطي، خوانايي مسيرها، چشم‌انداز طبيعي و عمق فضا. سپس پرسش‌نامه‌اي بين دانشجويان معماري تنظيم و توزيع شده و در تحليل داده‌هاي پرسش‌نامه به‌روش همبستگي و تحليل مسير به تبيين مدل و استخراج چهار چرخه‌ي عملكردي، ارتباطي، هندسي و ادراكي پرداخته شده است. در مدل نهايي رابطه‌ي ميان مؤلفه‌ها و ميزان تأثير آن‌ها بر يكديگر تحليل و ارزيابي شده است. عمق فضا به واسطه‌ي مؤلفه‌هاي ارتباط و كنترل و تناسبات هندسي مسيرها بر چرخه‌ي عملكردي مدل تأثيرگذار بوده و علاوه بر آن رابطه‌اي غير خطي با مؤلفه‌ي هم‌پيوندي دارد كه بيان‌گر بهبود كيفيت عملكردي در مدارس مي‌باشد. همچنين به كمك پيكره‌بندي فضايي در چهار مدرسه كه به‌صورت نمونه‌گيري خوشه‌اي در شهر شيراز انتخاب شده، با استفاده از نرم‌افزار نحو فضا تحليل نحو فضايي آن‌ها پرداخته شده است. بر اساس مطالعات گردآوري‌شده در مدل نهايي پژوهش، مؤلفه‌ي حريم با شاخص نحوي عمق فضا، مؤلفه‌ي ارتباط مسيرها با شاخص نحوي ارتباط و اتصال‌پذيري و در نهايت مؤلفه‌ي دعوت‌كنندگي مسيرها با شاخص نحوي هم‌پيوندي قابليت تعريف دارند. نتايج پژوهش بيان‌گر اين مطلب است كه نتايج مشاهدات عيني در تحليل‌هاي پيكره‌بندي و نتايج تحليل مسير در مدل نهايي پژوهش مطابقت داشته و دسترسي‌پذيري در بهبود كيفيت عملكردي مدارس نقش به‌سزايي دارد.
  • عنوان نشريه
    معماري و شهرسازي آرمان شهر
  • عنوان نشريه
    معماري و شهرسازي آرمان شهر