• شماره ركورد
    1383680
  • عنوان مقاله

    پيش بيني پرخاشگري و هويت اخلاقي براساس انسجام خانواده، الگوي ارتباطي و حمايت اجتماعي خانواده

  • پديد آورندگان

    پوررضايي ، سجاد دانشگاه سلمان فارسي كازرون , عظيم‌پور ، علي‌رضا دانشگاه سلمان فارسي كازرون - دانشكده ادبيات و علوم انساني - گروه روانشناسي , محمدي ، نوراله دانشگاه شيراز - دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي - گروه روانشناسي

  • از صفحه
    25
  • تا صفحه
    44
  • كليدواژه
    انسجام خانواده , الگوي ‌ارتباطي خانواده , پرخاشگري , حمايت‌ اجتماعي خانواده , هويت اخلاقي
  • چكيده فارسي
    براساس الگوي عمومي پرخاشگري انتظار مي‌رود گرايشهاي جامعه‌ستيز و جامعه‌يار از متغيرهاي خانوادگي تأثير پذيرند. پژوهش حاضر با هدف پيش‌ بيني پرخاشگري و هويت اخلاقي بر اساس انسجام خانواده، الگوهاي ارتباطي خانواده و حمايت اجتماعي خانواده انجام شده است.‍ طرح پژوهش حاضر همبستگي و جامعۀ آماري آن دانش ‌آموزان پسر دبيرستاني استهبان در سال تحصيلي 1397-98 بود. نمونه‌‌ شامل 253 دانش‌آموزي بود كه به ‌شيوۀ نمونه‌گيري خوشه‌اي انتخاب شده بودند. داده‌ ها از طريق پرسشنامه‌هاي پرخاشگري (باس و پري، 1992)، هويت اخلاقي (آكينو و ريد، 2002)،  حمايت اجتماعي (واكس و همكاران، 1986)، الگوي ارتباطي خانواده (كوئرنر و همكاران، 2002)، انسجام خانواده (ساماني، 1381) و مقبول‌نمايي اجتماعي (رينولدز،19۸۲)، گرد آوري و با استفاده از همبستگي پيرسون، همبستگي تفكيكي (براي مهار مقبول‌نمايي اجتماعي) و رگرسيون چندگانه از طريق نسخۀ ۲۲ نرم‌افزار SPSS تجزيه‌و‌تحليل شدند. نتايج نشان داد كه سبك ارتباطي گفت‌وشنود و انسجام خانواده با پرخاشگري رابطه‌ اي منفي و با هويت اخلاقي رابطه‌ اي مثبت دارد. همچنين سبك ارتباطي همنوايي و حمايت اجتماعي خانواده با پرخاشگري رابطه‌ اي مثبت و با  هويت اخلاقي رابطه‌ اي منفي دارد. پرخاشگري به ميزان 71 درصد از طريق حمايت اجتماعي خانواده و الگوهاي ارتباطي همنوايي و گفت و شنود و هويت اخلاقي نيز به ميزان 13 درصد از طريق الگوي گفت‌وشنود و انسجام خانوادگي پيش‌بيني شد. رابطۀ مثبت حمايت اجتماعي با پرخاشگري و رابطۀ منفي آن با هويت اخلاقي خلاف پيش‌بيني بود. با اين حال، پژوهش حاضر، نقش متغيرهاي خانوادگي در پرخاشگري و هويت اخلاقي را تأييد كرد.
  • عنوان نشريه
    خانواده و پژوهش
  • عنوان نشريه
    خانواده و پژوهش